幼儿园教学:鼹鼠.docx

《鼹鼠》

活动目标

了解鼹鼠的相关知识和生活习性。

学会用水粉和轻粘土表现鼹鼠和它生活的地方。

培养幼儿对生物的探索和对大自然的热爱。

活动准备

鼹鼠的视频和照片。

提前阅读《小鼹鼠嘉宝》绘本

牛皮纸、水粉笔、水粉颜料、轻粘土、勾线笔

活动过程

一、小鼹鼠嘉宝

师幼回顾《小鼹鼠嘉宝》

教师:鼹鼠做了什么事?大家喜不喜欢鼹鼠?想不想看现实中的鼹鼠长什么样?

提示:挖洞、看星空、躲避天敌等

二、可爱的鼹鼠

师幼一起观察鼹鼠的视频和照片,说一说鼹鼠长什么样。

提示:毛的颜色为黑褐色,嘴巴比较尖。它的前爪非常发达,脚掌向外翻,爪子非常长,适于掘土。后肢比较细小,眼睛也比较小,隐藏在毛中,几乎看不到。

教师:大家观察一下,鼹鼠的生活环境和食物

提示:鼹鼠生活在草地下的洞里,喜欢吃植物的根和小虫子等。

教师:如果你是一只鼹鼠,你会做什么?想在地里自由自在的挖洞,还是趴在洞口看星星?

三、鼹鼠大作战

幼儿使用材料画出鼹鼠及它的生活环境。

幼儿在牛皮纸上用黑色水粉画出鼹鼠的头、身体、手、脚,再用灰色水粉画出鼹鼠的肚子、用肤色水粉画出鼹鼠的爪子。

提示:鼹鼠可以做各种各样的动作,并想好鼹鼠怎么与之后的场景互动。

幼儿用粘土捏出鼹鼠的鼻子、眼睛和胡须。

幼儿在牛皮纸上用棕色亲粘土当泥土,创作鼹鼠的生活环境,再用轻粘土加上青草或鼹鼠的食物——胡萝卜、土豆等。

幼儿用勾线笔在

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