13四年级第3讲等积变形(春).docVIP

四年级·第3讲

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四年级·第3讲

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第三讲等积变形

第三讲等积变形

教学目标

教学目标

1、熟悉等底等高的三角形；

2、学习平行线间的等积原理；

3、熟练添加辅助线构造出符合使用条件的图形；

4、认识蝴蝶模型。

知识点拨

知识点拨

三角形面积的公式：

我们已经学习了三角形面积的计算公式：

三角形面积=底×高÷2

这个公式告诉我们：三角形面积角形变化与否取决于它的高和底的乘积，而不仅仅取决于高或底的变化．一个三角形在面积不改变的情况下，可以有无数多个不同的形状．本讲即研究面积相同的三角形的各种形状以及它们之间的关系．

二、等(同)底等(同)高的三角形面积要点及倍数关系

为便于实际问题的研究，我们还会常常用到以下结论：

①等底等高的两个三角形面积相等．

②底在同一条直线上并且相等，该底所对的角的顶点是同一个点或在与底平行的直线上，这两个三角形面积相等．

③若两个三角形的高（或底）相等，其中一个三角形的底（或高）是另一个三角形的几倍，那么这个三角形的面积也是另一个三角形面积的几倍．

三、任意四边形中的比例关系(“蝴蝶定理”)：

蝴蝶定理为我们提供了解决不规则四边形的面积问题的一个途径．通过构造模型，一方面可以使不规则四边形的面积关系与四边形内的三角形相联系；另一方面，也可以得到与面积对应的对角线的比例关系．

①S1∶S2＝S4∶S3或S1×S3＝S2×S4

②AO∶OC＝(S1＋S2)∶(S4＋S3)

例题精讲

例题精讲

例1：用四种不同的方法，把任意一个三角形分成四个面积相等的三角形．

巩固练习：用三种不同的方法将任意一个三角形分成两个部分，使得其中一部分的面积是另一部分面积的3倍．

例2：如图，在三角形ABC中，AB是AD的3倍，三角形ACD的面积是5平方厘米，试求：三角形ABC的面积是多少？

巩固练习：如图，在三角形ABC中，AB是AD的5倍，三角形ABC的面积是36平方厘米，试求：三角形鹌鹑的的面积是多少？

例3：在三角形ABC中，BC是DC的3倍，AC是EC的3倍，三角形DEC的面积是3平方厘米．请问：三角形ABC的面积是多少平方厘米？

巩固练习：如图，E是BC上靠近C的三等分点，且ED是AD的2倍，三角形ABC的面积为36平方厘水．三角形BDE的面积是多少平方厘米？

例4：如下图，在平行四边形ABCD中，E、F分别是AC、BC的三等分点，且SABCD=54平方厘米，求S△BEF．

巩固练习：如图，三角形ABC的面积是24，D、E和F分别是BC、AC和AD的中点。求：三角形DEF的面积。

例5：如图，三角形ABC的面积为1，其中AE=3AB,BD=2BC,三角形BDE的面积是多少？

巩固练习：如图所示，在平行四边形ABCD中，E为AB的中点，AF=2CF，三角形AFE(图中阴影部分)的面积为8平方厘米．平行四边形的面积是多少平方厘米?

例6：?如图，已知三角形ABC面积为1，延长AB至D，使BD=AB，延长BC至E,使CE=BC,延长CA至F，使AF=2AC，求三角形DEF的面积。

巩固练习：如图，将四边形ABCD各边都延长一倍至A、B、C、D．连接这些点得到一个新的四边形ABCD．如果四边形ABCD的面积是1，求四边形ABCD的面积．

例7：

如图，在△ABC中，BD=2AD，AG=2CG，BE=EF=FC,，已知S△ABC=27求阴影部分的面积？

巩固练习：如图，A、B两点是长方形长和宽的中点，长方形ABCD的面积为24平方厘米，那么阴影部分面积是多少？

例8：如图，已知平行四边形ABCD的面积为36，三角形AOD的面积为8．三角形BOC的面积为多少？

巩固练习：如图，在梯形ABCD中，共有八个三角形，其中面积相等的三角形共有几对？

例9：如图，在梯形ABCD中，AC与BD是对角线，其交点O，试说明△AOB与△COD的面积相等．

巩固练习：图中△AOB的面积为15cm2，线段OB的长度为OD的3倍，求梯形ABCD的面积。

思考题：正方形ABCD和正方形CEFG，正方形ABCD边长是10厘米,试求图中阴影部分的面积（三角形BDF的面积）是多少？

选做

选做

1、如图，把四边形ABCD改成一个等积的三角形。

2、如图，ABCD为平行四边形，EF