郭思乐生本教育思想在高中古诗词课堂导入中的应用研究.pdfVIP

  • 7
  • 0
  • 约6.54万字
  • 约 64页
  • 2023-12-12 发布于江苏
  • 举报

郭思乐生本教育思想在高中古诗词课堂导入中的应用研究.pdf

摘要

摘要

课堂导入是语文教学必不可少的环节之一,在激发学生学习兴趣,提高学生

课堂参与主动性等方面均发挥着重要的推动作用。与初中教材相比,高中阶段的

古诗词的数量明显增多,精美的古典诗词课堂导入环节能够给学生营造良好的学

习氛围,形成富有诗意与活力的语文课堂。但在实际教学中,古诗词课堂导入环

节始终存在一些问题。因此,改变高中古诗词课堂导入的教学现状,成为提高课

堂教学质量的方式之一。而将郭思乐生本教育思想运用于

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档