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《朗文当代英语词典》第五版评介

“编码”是“编码”的相对概念，它指的是将信息转换为符号的过程（pythons等人，2005:230-231）。最近几十年英美词典学界最重要的变化就是编码词典学(lexicographyofencoding)的出现(Béjoint2002:83):出版了各种专为解决编码问题编写的词典,包括同义词词典、搭配词典和习语词典;为外语学习者编写的综合型学习词典也提供各种信息以满足使用者读和写的编码需求,以编码和解码功能的复合性与传统的、为母语学习者编写的词典区别开来。

早期的英语学习词典视语法信息为实现编码功能的主要手段,例如《朗文当代英语词典》(LongmanDictionaryofContemporaryEnglish,以下简称LDOCE)第一版即称自己“是一部帮助学生读和写的语法书”。但随着语言学和词典学研究的发展,学习词典提供的编码信息的内容和呈现方式都发生了变化:(1)编码信息种类从最初的语法信息扩展到语法、搭配、同义词、语用等多个方面,关注使用者的信息需要;(2)受惠于语料库技术在词典编纂上的应用,所提供的各项信息数量不断增加;(3)信息的编排更加方便使用者有效地查询,信息凸显程度提高。这一系列变化在LDOCE各版的更迭中体现得相当清楚。最新的LDOCE5把修订的重心放在搭配、同义词和语域这三