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摘要
摘要
儿童文学是根据教育儿童的需要，专为广大少年儿童创作或改编，适合他们阅读，
能为少年儿童所理解和乐于接受的文学作品，有助于丰富儿童精神世界，提升儿童审美
与鉴赏能力。小学语文教材收入大量的儿童文学作品。儿童文学是培养小学生文学素养，
提高小学生语言表达能力、树立正确的价值观的重要教学内容。小学中段是发展学生的
审美能力、树立正确的价值观的关键时期。城乡之间发展不均衡是我国教育的现实问题，
农村小学儿童文学教学存
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