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安康学院地理科学专业就业现状调查研究

摘要：近年来，高等院校地理科学专业的毕业生面临一个极大的困难，那就是就业率不高，这也逐渐引起了高校的重视。本文对地理科学专业学生就业率不高的原因、现有高校的教育现状，以及社会的需求现状进行了深入分析，在研究结果的基础上，针对地理科学专业学生所面临的这个困难，分别从就业环境、学生自身、学校教育等方面提出有效的策略，增强这个专业的学生对自己未来的规划能力，以及适应社会的就业能力，使得学生、学校和企业三者之间的需求都能得到满足，创造好的就业模式。

关键词：地理科学专业；就业现状；对策分析

目录

TOC\o1-3\h\z\u前言 1

一、研究对象和研究方法 1

（一）研究对象 1

（二）研究方法 1

1、文献资料法 1

2、实地调查法 1

3、访谈法 2

4、问卷调查法 2

二、研究结果与分析 2

（一）毕业生就业岗位调查 2

（二）就业单位与所学专业相关度调查 2

（三）毕业生理想的工作区域调查 3

（四）毕业生实际就业区域与预期的差距 3

（五）毕业生从事地理科学职业的“忠诚度”调查 3

（六）地理科学专业毕业生薪资待遇与预期的差距 4

（七）对择业标准的调查 4

三、安康学院地理科学专业毕业生的就业形势分析 4

（一）安康学院地理科学专业就业现状 4

（二）地理科学专业就业难的原因 5

1.社会对地理科学专业的了解不多 5

2.地理科学专业包罗万象而不精深 5

3.就业渠道狭窄 5

4.地理人才培养模式与市场需求之间存在错位差 6

5.就业指导课程的缺失 6

6.高考考试科目改革的影响 7

四、地理科学类专业人才需求状况分析 7

（一）地理科学专业就业方向 7

（二）地理科学专业就业前景 7

五、改善和增加我校地理科学专业毕业生就业的对策 8

（一）理论层面 8

1.确定培养目标 8

2.优化课程体系 8

3.进行教学改革 9

（二）实践层面 9

1.开展“地理科学”系列活动，营造创新人才培养的良好氛围 9

2.重点加强实践教学环节 10

3.紧跟目前就业市场的步伐培养人才 10

结语 11

参考文献 11

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前言

普通高等学校每年的毕业生人数增加的趋势都没有减弱，据统计2012年毕业人数就达到了680万，人数增加的同时也增加了就业的困难。国家制定了各种策略大力发展经济和教育产业，人们对于环保产业寄予了很大的希望，认为这个产业是21世纪兴起的产业，可以推动经济的快速发展。在众多报考专业中，地理科学专业成为热门专业，这个专业虽然从名字上来看很吸引人，但这个专业也存在着让众人苦恼的就业问题。造成这种现状的原因包括学校的教育理念、教育制度存在问题，以及毕业生缺乏就业规划和竞争能力。地理科学专业的毕业生，在他们大学读书期间，如果能够及早确定奋斗方向，并朝着这个方向通过不断学习努力提升自己的能力，不断积累知识，提高各种技能，才能在毕业的时候找到一份满意的答卷，找到适合自己的工作，增加就业率。

一、研究对象和研究方法

（一）研究对象

本文以安康学院地理科学专业学生就业为研究对象。

（二）研究方法

1、文献资料法

此方法即为利用各种资源，如网络或书籍等，查阅资料收集各种信息，全面了解地理科学专业这个研究主题，知晓这个专业的研究进展和发展动向，为本论文中地理科学专业学生就业问题的研究提供理论来源。

2、实地调查法

此方法即为亲去现场进行调研考察。以安康学院地理科学专业为例，通过访问与这个专业相关的各单位和企业的高层人员，交谈了解已在这些企业任职的这个专业的毕业生的工作情况，是否让公司满意，是否还会继续招聘安康学院这个专业的毕业生。从体育班中随机挑选了一百个毕业生，对他们的就业工作情况进行调查研究。

3、访谈法

此方法即为选取不同的对象，如应届或者往届毕业生、高校就业办教师、专家教授、地理科学本专业的教师、地理科学这个行业内有名的成功人士等，通过访谈的方式调查研究安康学院这个地理科学专业毕业生的就业情况。

4、问卷调查法

此方法即为对安康学院地理科学专业的学生、教师和企业分别发放调查问卷，理论份数分别为100、10和50份。其中发放给学生的问卷中实际回收问卷数目为92份，发放给教师的问卷中实际回收问卷数目为10份，发放给企业的问卷中实际回收问卷数目为50份，调查问卷有效率分别为92%、100％、100％。

二、研究结果与分析

安康学院地理科学专业，不仅是传授学生专业知识，还在于提高学生的各项