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融合网络教学资源优化小学语文课堂教学

摘要：随着网络技术的普及，网络技术已经渗透到了各个领域。丰富的网上资源也给教师们带来了更多的可能，他们也在尝试着多种教学思想，并对以前死板的传统语言教学模式进行了改进。当前，利用因特网技术在语文课堂中运用网络资源的现象日益增多，利用因特网技术，从网上收集到更多的有关教学资料；充分运用这些资源，拓展教师在课堂上的思维方式，丰富了课堂教学内容，提高了教学效果；它不仅为学生全面素质的提高奠定了坚实的基础，而且在保证语文教学质量不断提高的同时，也起到了举足轻重的作用。本文将就如何利用网络资源在小学语文教学中的具体应用进行具体的论述。

关键词：网络教学资源；小学语文；课堂教学

当今社会正处在一个信息社会，电脑技术和网络技术正在飞速发展，在人们的生活、学习中扮演着不可忽略的角色。然而，目前我国基础教育阶段的小学语文教学中，依然存在着许多教师采用传统的“黑板加粉笔”的教学方式，从而影响了小学语文的教学质量。

为此，小学语文教师要结合时代发展的需要，从现代信息技术中寻找突破口，也就是充分运用互联网技术，挖掘出更加丰富的教学内容和教学资源；使小学语文教学从枯燥、枯燥的课堂到充满生气和生气的转变。充分利用网络资源，使小学语文课堂的学习更加有趣，信息更加丰富，能够通过生动、生动的教学内容，充分激发学生和学生之间的互动和交流，使教师在课堂上的地位和作用得到切实的改善；