粤教版地方综合课程二年级上册主题1寻找安全火柴人课件.pptx

生命与安全主题1寻找安全“火柴人”

201.小剧场：乐乐的发现02.活动1：猜一猜“火柴人”说什么03.活动2：“火柴人”的秘密04.目录05.06.活动3：公共场所有规则活动4：扶梯安全小裁判拓展活动

301小剧场：乐乐的发现来到公共场所，我们会发现各种各样的“火柴人”，它们总是做出不同的动作。这些“火柴人”想告诉我们什么呢？下面就让我们来看看吧！

4*小剧场——乐乐的发现公交车模拟小剧场：乐乐和爸爸，一起来寻找“火柴人”吧！建筑工地江边图书馆

5*小剧场——乐乐的发现这些地方为什么要设置这些“火柴人”？你还见过其他的“火柴人”吗？它是怎样的？

602活动1：猜一猜“火柴人”说什么让我们一起找一找身边的安全“火柴人”，猜一猜它们在说什么吧。

7*活动1：猜一猜“火柴人”说什么你见过这个标识吗？

8*活动1：猜一猜“火柴人”说什么这些标识是不是很熟悉，为什么他们的颜色和安全出口不一样？

9*公共场所禁止喧哗是大家都应遵守的规则哦。这个标识是什么意思呢？大家讨论一下吧！活动1：猜一猜“火柴人”说什么

10*活动1：猜一猜“火柴人”说什么◎画一画

1103活动2：“火柴人”的秘密不同形状、不同颜色的“火柴人”和标志，代表了不同的规则。

12*活动2：“火柴人”的秘密这些“火柴人”有什么特征：□颜色□形状

13*指令标志的特征是__________________禁止标志的特征是____________________提示标志的特征是__________________警告标志的特征是____________________活动2：“火柴人”的秘密圆形、蓝色圆形、红色方形、绿色三角形、黄色

1404活动3：公共场所有规则在公共场所，要看得懂安全标志，也要遵守公共场所的规则。

15*想一想，在游乐场所，有什么规则要遵守？应该设置什么标识？活动3：公共场所有规则

16*小结：在公共场所，不仅要看得懂安全标志，也要遵守公共场所的规则。活动3：公共场所有规则公共场所还有哪些需要遵守的安全准则？

1705活动4：扶梯安全小裁判

18*这些情况应该用什么安全标识？连一连吧。活动4：扶梯安全小裁判

19*如何安全乘坐扶梯？一人来一句吧。①紧握扶手②严禁打闹③小心夹脚④禁止奔跑⑤照顾孩童········活动4：扶梯安全小裁判这是大家制定的安全乘坐扶梯守则，一起来读一遍吧！

20*活动4：扶梯安全小裁判除了扶梯，直梯是电梯的另一种重要形式，你会安全乘坐直梯吗？[点击图片播放视频]

21*总结今天，我们一起学习了“火柴人”说什么、“火柴人”的秘密；懂得了要遵守公共场所的规则，让我们一起在生活中去践行吧！

2206拓展活动

23*拓展活动在上学放学的路上，观察“火柴人”，遇到不认识的，叫爸爸妈妈解释它的含义，增长知识。并把新学到的“火柴人”画出来，上传到乐橙空间课程平台。

24谢谢!