2023-2024学年人教A版必修第二册 6-2-4向量的数量积第1课时向量数量积的概念 学案.docVIP

第1课时向量数量积的概念

【学习目标】(1)知道向量数量积的物理背景，理解并掌握向量数量积的定义及投影向量．(2)掌握向量数量积的性质，并会求向量的模与向量的夹角．

题型1两向量的夹角

【问题探究1】如图，一个物体在力F的作用下发生了位移s，那么该力对此物体所做的功为W＝|F||s|cosθ，在该公式中，涉及力与位移的夹角，我们要先定义向量的夹角的概念．什么是向量的夹角？

例1已知|a|＝|b|＝2，且a与b的夹角为60°，则a＋b与a的夹角是多少？a－b与a的夹角又是多少？

学霸笔记：(1)求两个向量夹角的关键是利用平移的方法使两个向量起点重合，作两个向量的夹角，按照“一作二证三算”的步骤求出．

(2)特别地，a与b的夹角为θ，λ1a与λ2b（λ1，λ2是非零常数)的夹角为θ0，当λ1λ20时，θ0＝180°－θ；当λ1λ20时，θ0＝θ.

跟踪训练1在△ABC中，∠C＝90°，BC＝12AB，则AB与BC的夹角是(

A．30°B．60°

C．120°D．150°

题型2两向量的数量积

【问题探究2】类比力做功的物理模型，你能给出向量数量积的定义吗？两个向量的数量积还是向量吗？

例2如图，在平行四边形ABCD中，|AB|＝4，|AD|＝3，∠DAB＝60°，求：

(1)AD·BC；

(2)AB·CD；

(3)AB·AD.

学霸笔记：

定义法求平面向量的数量积

若已知两向量的模及其夹角，则直接利用公式a·b＝|a||b|cosθ.运用此法计算数量积的关键是确定两个向量的夹角，条件是两向量的起点必须重合，否则，要通过平移使两向量符合以上条件．

跟踪训练2在等边三角形ABC中，边长为2，求AB·AC，AB·

题型3投影向量

【问题探究3】

如图，设与b方向相同的单位向量为e，a与b的夹角为θ，那么OM1与e，a，θ

例3

如图，在等腰△ABC中，AB＝AC＝2，∠ABC＝30°，D为BC的中点．

(1)求BA在CD上的投影向量；

(2)求CD在BA上的投影向量．

学霸笔记：(1)任意的非零向量a在另一非零向量b上的投影向量等于|a|cosθe(θ为向量a，b的夹角，e为与b同向的单位向量

(2)在平面几何图形中，求一个向量在另一个向量上的投影向量时，关键是作出恰当的垂线，根据题意确定向量的模及两向量的夹角．

跟踪训练3已知|a|＝1，|b|＝3，a·b＝－3，则向量a在向量b上的投影向量为________．

题型4向量数量积的性质

【问题探究4】探究以下问题，尝试发现数量积的性质．

(1)向量a与单位向量e的数量积结果是什么？

(2)当两个非零向量a与b互相平行或垂直时，向量a在向量b上的投影向量具有特殊性，这时它们的数量积又有怎样的特殊性？

(3)|a·b|与|a||b|有什么关系？

例4已知△ABC中，AB＝a，AC＝b，当a·b满足下列哪个条件时，能确定△ABC的形状？如能确定，指出三角形的形状，如不能确定，请说明理由．

(1)a·b0；(2)a·b＝0；(3)a·b0.

学霸笔记：利用数量积的性质判断三角形的形状关键看角的大小，若其中有一个角为钝角或直角，那么三角形为钝角三角形或直角三角形，若其中有一个角为锐角，三角形的形状不能判断为锐角三角形．

跟踪训练4已知a，b，c是三个非零向量，则下列说法中正确的个数为()

①若a·b＝±|a|·|b|，则a∥b；

②若a，b反向，则a·b＝－|a|·|b|；

③若a⊥b，则|a＋b|＝|a－b|；

④若|a|＝|b|，则|a·c|＝|b·c|.

A．1B．2C．3D．4

随堂练习

1．已知单位向量a，b，夹角为30°，则a·b＝()

A．12B．32C．1D

2．若a·b0，则a与b的夹角θ的取值范围是()

A．[0，π2)B．[π2

C．(π2，π]D．(π2

3．已知平面向量a，b的夹角为π3，且a＝4，b＝4，则a·b＝(

A．4B．43C．8D．83

4．已知|a|＝2，a与b的夹角为2π3，e是与b同向的单位向量，则a在b方向上的投影向量为

课堂小结

1.向量数量积的定义，会用数量积的定义求两个向量的数量积．

2．会求一个向量在另一个向量上的投影向量．

3．向量数量积的性质的应用．

第1课时向量数量积的概念

问题探究1提示：已知两个非零向量a，b，O是平面上的任意一点，作OA＝a，OB＝b，则∠AOB＝θ叫作向量a与b的夹角，夹角的取值范围是0≤θ≤π.

例1解析：

如图所示，作OA＝a，OB＝b，且∠AOB＝60°.

以OA，OB为邻边作平行四边形

则OC＝a＋b，BA＝a－b.

因为|a|＝|b|＝2，

所