基于信息化背景的中职机械基础课教学策略研究.docVIP

基于信息化背景的中职机械基础课教学策略研究

摘要：

随着计算机和网络技术的不断发展，信息技术也越来越多的纳入中职课堂教学，信息化改革成为中职学校的改革主体，备受关注，也得到应用和推广。近十年来，“无教学不信息化，无信息化不教学”一点儿不夸张，这是时代的呼唤，也是现代化教学的需要。机械基础作为专业技术的入门级课程和学生动手操作实践的参考标准，基于信息化开展教学不仅可以大幅提升教学效率，同时还能推动教学方式、教学内容、师资队伍、评价机制等的发展与创新。

关键词：

信息化；中职机械基础课；教学策略研究

引言：

以现代教学理念为指导，在教学中应用信息技术手段，使教学的所有环节数字化，从而提高教学质量和效率，是信息化教学改革的初衷。而在此过程中，教学观念、活动组织、内容预设、教学模式、教学评价、教学环境等一系列因素的信息化，都是教学策略研究的关键因素。

信息化是现代化的重要标识，对中职教育而言，也是转变教学模式和教师教学理念的重要机会，它就像教育行业的一道曙光，让广大教育者在传统的教学模式下看到了新时代带来的新气象。正是因为信息化无可替代的优势，所以教育部不断加大信息技术在教育行业的普及宽度和深度。机械基础课程是机械制造类专业的核心课程，在所有课程体系中承担着基石作用，怎样在信息化背景下更好的开展教学，是中职学校面临的重要课题。所谓“基础”，更多的侧重理论知识，怎样利用信息化手段，让理论课程