实习教师管理规定.docVIP

中学实习教师管理规定

教育实习是师范教育和教师培养的重要组成部分。为了保证学校正常的教育教学秩序和教学质量，同时促进教育实习质量水平的提升，根据学校的实际情况制定本办法。

（一）实习教师的基本条件

本办法所指的实习教师是指不在学校编制，在本校短期担任辅助性教育教学工作的人员，其应该具备：

1.热爱教育事业，遵纪守法，治学严谨，为人师表，具有良好的政治思想品质和职业道德；

2.所学专业与任教学科相统一；

3.具有一定的教育教学能力；

4.身体健康，无不良嗜好。

（二）教育实习的内容及要求

教育实习应在学校统一领导下进行，由学校教研室选派指导教师，由年级组和所在教研组负责管理与考核。

1.教学实习的主要内容：听课、评课、备课、上课、集体教研、撰写教案、参与政教管理、参与教学管理等；

2.对实习教师的相关要求：

（1）尊敬学校领导和教职员工，虚心接受指导教师的指导，认真备课、认真试讲、认真上课、认真听课、认真做好实习班主任或教学辅助工作。教案须经指导教师批改、签字后方可上课，听课必须有听课记录，除听指导教师的课外，鼓励多听其他老师的课。

（2）积极参加所在学科教研组的集体教研活动，刻苦钻研专业技能，保证课堂教学实习质量，注意总结经验。

（3）每位实习教师每周必须上一节公开课，公开课必须提供规范教案。

（4）关心爱护学生，与学生建立良好的师生关系，一言一行均应成为学生的表率。严禁体罚和变相体罚学生。在课堂上或对学生进行思想教育时，如与学生发生矛盾必须第一时间与指导教师或所实习班级的班主任老师联系。

（5）服从学校工作安排，遵守学校的作息时间和各项规章制度。

严格遵守实习工作日程，不得迟到、早退或缺席。实习期间不得随意离开工作岗位，有特殊情况需请假者需履行请假手续。

（6）积极协助学校和年级组完成临时性工作。

（7）为人师表，注意服饰仪表的端庄美，着装要得体大方。

（8）爱护公共财物，借用学校的物品要妥善保管，按时归还，若有损坏，照价赔偿。

（9）节约用电用水，保持艰苦朴素、勤俭节约的优良作风。

（10）实习期间，注意安全，避免给个人和集体造成损失。

3.对指导教师的要求：

指导教师原则上由具有丰富教育教学经验且有一定组织管理能

力的教师担任，我校优选学科及教研组长担任。

指导教师以身作则，言传身教，认真指导实习生从事各项教学实习活动；

帮助实习教师了解、熟悉本课程的教学和学生学习情况；指导实习教师备课试讲，审批教案；听实习教师教学试讲，课后主持评议，及时提出改进意见，搞好传、帮、带。

3.指导教师要及时写出实习记录，检查实习教师完成实习工作

的情况。

4.实习教师上课时，指导教师必须随堂听课，否则视为缺席。

4.指导教师要及时发现实习教师实习工作中存在的问题，并给予及时的指导，确保实习工作顺利完成。

5.实习教师实习工作结束时，及时为实习生撰写实习鉴定，给予中肯的评价。

未尽事宜由学校主管部门另行研究决定。

······中学2022年2月

··中学实习教师信息表

姓名

性别

出生日期

就读学校

专业及

年级

联系电话

身份证号

任课经历

曾获得

主要奖励或荣誉

教研组

审核意见

年月日

学校意见

年月日

实习时间

年月日-----年月日

工作安排

学科：

班级：

其他：

指导教师