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中班中国画教案设计彩色的房间

中班中国画教案设计彩色的房间

作为一名无私奉献的老师，经常需要预备教案，借助教案可以让教学工作更科学化。写教案需要留意哪些格式呢？以下是我帮大家整理的中班中国画教案设计彩色的房间，期望能够帮忙到大家。

活动目标

1、连续用正确的方式握笔作画，尝试运用中锋画线条、侧锋涂染。

2、学习在墨线勾画的轮廓内以平涂法表现彩色的房间。

3、感受画面颜色和线条的丰富，喜爱用毛笔作画。

活动预备

国画工具材料。

活动过程

1、设置情境导人活动，引导幼儿认真观看老师对侧锋的运用。

(1)老师示范侧锋涂染，幼儿认真观看。

老师：毛笔一家要造房子了，看看是怎么造的呢？(见“教学材料”)

?老师采纳拟人的方式导入情境，并将创作过程串联到情境中。这种教学策略简单激发幼儿的爱好。

(2)引导幼儿从冷暖色调给人的不同感觉上进行观赏。

老师：房子造好了。这些不同颜色的房间带给你什么感觉呢？

2、幼儿尝试创作。

老师：假如让你也来造一座有彩色房间的屋子，你想设计哪些颜色的房间？房子应当怎么造呢？

3、展现幼儿作品，集体观赏、评价。

老师：谁来介绍一下你画的彩色房间？为什么你设计了这些颜色?你是怎么画的？

?侧重从幼儿对颜色的感受和想象，以及对中锋、侧锋两种运笔方式的把握上进行评价。

【评析】

中锋和侧锋的.基础练习可以分为两个课时来进行。本活动为一课时，另一课时可以用