2024年中考物理试题研究专题《中考专题复习：间接测量型实验的设计》+课件.pptxVIP

【2021年福建省中考卷】29(4)若没有电压表，只有一个电流表，其余元件不变，设计并在方框内画出测量Rx阻值的电路图(要求电路连接后不能再拆接)【2020年福建省中考卷】29(4)小明提出另一种测量待测液体密度的方案，器材有弹簧测力计、金属块、水和两个烧杯。简要步骤如下:①往两个烧杯中分别装适量的水和待测液体;②将金属块挂在弹簧测力计下,静止时弹簧测力计示数记为F1;③将挂着的金属块浸没在水中(未接触烧杯),静止时弹簧测力计示数记为F2;④将挂着的金属块浸没在待测液体中(未接触烧杯),静止时弹簧测力计示数记为F3;⑤液体的密度ρ液=.(用ρ水及测得的物理量表示)?【2019年福建省中考卷】30(4)某利用电源(电压未知)、电阻箱(0~999.9Ω)和电流表(指针能正常偏转，但刻度盘示数模糊不清同学)等器材，测电阻Rx的阻值，设计的电路如图20所示。完成下列实验步骤:①正确连接电路，断开S1、S2，将电阻箱R的阻值调至最大;②;?③;?④电阻Rx=(用测得量的符号表示).?【2018年福建省中考卷】30(4)电流表的电阻虽然很小，但也会影响本实验中Rx的测量结果。用图21丁的电路进行测量可消除这个影响，R0为定值电阻.实验步骤如下:①按照图21丁的电路图连接电路，将滑动变阻器的滑片置于最大阻值处;②闭合开关S1、S2，移动滑动变阻器滑片，读出电压表的示数U1和电流表的示数I1;③，移动滑动变阻器滑片，读出电压表的示数U2和电流表的示数I2;?④可得待测电阻Rx=.(用U1、I1、U2和I2表示)?

中考专题复习：间接测量型实验的设计

测密度ρ测浮力F测电阻R测电功率P

测电阻RMeasureresistance

调节滑阻多次测量减小误差实验原理测量仪器实验步骤?

设计一：小白同学在进行“伏安法”测电阻实验时发现他的电流表损坏了，但实验室却已没有多余的电流表可以替换，于是老师又多取出一个电压表和一个已知阻值的定值电阻R0交给小白，请你帮他设计并完成实验。设计一多提供替代电流表如何替代？设计一：提取信息伏安法测电阻没有A多提供一和一R0V?

?设计一：设计一（1）设计并画出测量电路图伏安法测电阻多提供一和一R0没有AV（2）推导并写出Rx的表达式?VV?A??V①利用常规测电阻的电路图②替代所缺①原理公式②代入公式??

（3）简述该实验的步骤V??A??V(1)根据电路图连接实物，用电压表测出Rx两端的电压Ux；(2)将电压表并联接在R0两端，测出R0两端的电压U0；(3)移动滑片，重复上述操作，测出三组的Ux、U0值；

（4）画出实验数据记录表格V??A??V实验次序123

设计一之变式题：设计一伏安法测电阻没有AV?A??V多提供一R0和多个开关??开关在电路中的作用是什么？控制通断、改变电路利用开关改变电压表测量对象题意：没有电流表且只有一个电压表但多提供一个定值电阻R0及若干开关

1.【2022山东潍坊中考】小明利用图甲所示电路测量未知电阻RX的阻值，电源电压保持3V不变，滑动变阻器铭牌标有“30Ω2A”字样，RX的阻值约为10Ω。（1）~（3）略；（4）小明利用图甲电路测量另一未知电阻RX′，将RX′正确接入电路，但发现无论如何移动滑片P，电流表示数几乎为0，电压表示数接近3V，经判断得知RX′阻值较大，利用该电路无法测出RX′阻值。

接上页（4）小明查阅资料获知，电压表相当于一个能显示自身两端电压的定值电阻，且阻值较大，于是他找了一个2kΩ的定值电阻R0，设计了如图丙所示电路，电源电压恒为3V。闭合开关，并进行了如下操作：①S1接1时，记录电压表示数为2.5V；②S2接2时，记录电压表示数为2V；③计算待测电阻RX′=__________Ω。5000

设计二：设计二伏安法测电阻没有V多提供一和一R0A通过原理分析：可直接测量出?能否利用现有器材来替代电压表？间接测量转换替代?AV?A??

??A?A??A?替代电压表??

??A?A?1???A?A?2??????

??A?A???3能否精减?A??A???2??

?AA4但滑阻最大值已知4???A?A?

2.【2021年福建省中考卷】29(4)若没有电压表，只有一个电流表，其余元件不变，设计并在方框内画出测量Rx阻值的电路图(要求电路连接后不能再拆接)????

实验原理不会变考题像是变化万千转换、替代思路不会变

可直接测出的物理量要测得的