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《中国人民站起来了》教案

一、导入

1949年9月21日，毛泽东同志在面对六百多位政协代表时，向全世界庄严宣布：“中国人民站起来了！”这激动人心的时刻是中华民族用近一个世纪的不懈奋斗赢得的。今天，我们就跟着课文重回会议现场，一起重温这篇开幕词吧。

展示学习目标：

学习开幕词的内容，理清各部分内容之间的逻辑关联，体会开幕词严谨的逻辑。

反复诵读，学习开幕词反复使用的词汇和判断句式的特殊表达效果。

感受作品中洋溢的革命豪情和建设热情，体悟崇高的民族自豪感。

展示情境任务：

我校即将开展“学党史，讲党史，跟党走”的主题演讲活动，本班抽到的党史主题史料是毛泽东同志在中国人民政治协商会议第一届全体会议上的致词《中国人民站起来了》，你们班的演讲主题是“站起来和强起来”。

你作为本班的宣传委员，需要给本班的演讲提一些有关演讲结构、演讲角度、演讲语言方面的建议。

二、开幕词初感知

认识作者

毛泽东，1926年12月26日，诞生于湖南省湘潭县韶山冲一个农民家庭。他是中国共产党创始人之一，也是中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人。1949年9月21日至30日，他出席中国人民政治协商会议第一届全体会议，致开幕词，并当选中央人民政府主席。会议通过了由周恩来主持起草、经他多次审阅修改的《共同纲领》。1949至1976年，毛泽东担任中华人民共和国最高领导人，是中华人民共和国第一任主席。

他也是诗人、书法家，一生创作了许多诗词作品，如《沁园春·雪》《卜算子·咏梅》等。他的诗词作品多描绘中国革命的壮丽图景，气势磅礴、雄浑瑰丽，抒发了一个政治家的革命豪情。

认识人民政协

第一届人民政协主要内容：

通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》；

选举中华人民共和国中央人民政府委员会；

选举毛泽东同志为中央人民政府主席；

确定以五星红旗为国旗；

以《义勇军进行曲》为代国歌；

以北平为首都并更名为北京；

确定采用公元纪年；

决定建立一座人民英雄纪念碑。

……

中国人民政治协商会议第一届全体会议

会议背景

建立一个新中国，是中国人民多少年来梦寐以求的理想。以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人在领导波澜壮阔的人民解放战争的同时，开始着手建立一个新中国。

意义

它是中国一百多年来革命运动特别是三十多年来新民主主义革命运动历史积累的结果，是新民主主义运动的一次总结；

它完成了建立新中国的伟大使命，揭开了新中国历史的第一篇章；

它标志着中国人民民主统一战线在组织上的形成。

三、学习开幕词的写作结构与角度

任务一：为了能给演讲比赛的评委、观众们留下清晰深刻的印象，你决定学习本文的写作结构和内容，请你在阅读课文后，梳理出本篇开幕词的结构和内容。

开幕词结构

初读开幕词，扫清阅读障碍，完成下面任务。

(1)速读文章，把握整体结构。

(2)圈点勾画明显的结构标志词语，并分层概括内容。

梳理文章结构

文章结构关联

思考：本文回顾过去、立足当下、展望未来这三个部分有怎样的逻辑关联？

回顾过去是当下站起来的基础，立足当下是未来站下去的保障，而展望未来的方针、路线、任务是为了能一直站下去，展望未来的同时也要铭记历史。三个部分的中心都是“中国人民站起来了”。

文本研习

结合文本，请你分点概述“中国人民站起来”的原因。

现实情况：因为我们战胜了美国帝国主义所援助的国民党反动政府。（第3段）

优良品质：全国人民团结起来。（第3段）

有力措施：中国人民援助人民解放军，反对自己的敌人。（第3段）

结合文本，请你分点概述“中国人民站起来”的表现。

解决内忧外患：我们打倒了国民党反动政府，推翻了帝国主义在中国的统治，恢复了政治协商会议。（第3段）

收获世界支持：我们的民族将再也不是一个被人侮辱的民族了，我们已经站起来了。我们的革命已经获得全世界广大人民的同情和欢呼，我们的朋友遍于全世界。（第6段）

结合文本，回答：毛主席认为中国人民如何继续站下去。

态度：我们务必不要松懈自己的警惕性（第7段）；保持艰苦奋斗的作风，团结一致。（第9段）

方针和路线：坚持人民民主专政和团结国际友人。（第8段）

措施：建设经济；建设文化；巩固国防。（第9-第11段）

任务二：为了增强观众和评委对你们班演讲的印象，请你结合本篇开幕词的结构和内容，给本班的演讲稿提一些演讲结构、演讲角度方面的建议。

演讲结构：时间轴型结构加对照式结构，过去——现在——未来；屈辱的——站起来；国弱——国强。

演讲角度：“站起来和强起来”的原因、表现、做法。

三、开幕词共情

任务三：为增强你班演讲的感染力，在演讲时，你们班打算穿插开幕词中部分语句的朗诵，作为宣传委员，请你选择开幕词当中有较强感染力的句子，并阐述选择这些语句的理由。

鉴赏语言特色

判断句式——判断语气，铿锵有