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团扇由来教案
一、教学目标
通过讲解团扇的由来,让幼儿了解和认识团扇;
利用手工制作团扇的过程,培养幼儿的手眼协调能力和动手能力;
培养幼儿的良好品德,如耐心、细心、自信等。
二、教学内容
讲解团扇的由来;
手工制作团扇;
团扇儿歌。
三、教学准备
团扇模板;
木棍;
剪刀;
胶水;
彩纸、贴纸、颜料。
四、教学步骤
步骤一:导入
引入团扇的话题;
通过观察图片介绍团扇的形状以及日常使用;
引导幼儿思考团扇的由来。
步骤二:讲解团扇的由来
利用幼儿易于理解的方式,如图画、游戏等,让幼儿学习团扇的历史;
引导幼儿思考为什么会有团扇,并和幼儿一起讨论团扇的作用。
步骤三:手工制作团扇
提供团扇模板和制作工具,让幼儿自己动手制作团扇;
引导和帮助幼儿正确地使用工具,如剪刀、胶水等。
步骤四:团扇儿歌
教唱团扇儿歌,如《团扇儿转呀转》等;
伴随音乐,让幼儿自由摇晃团扇。
五、教学评估
观察幼儿手工制作团扇的过程,以及完成作品的质量;
评估幼儿对团扇历史的理解;
评估幼儿对团扇相关知识的掌握程度。
六、教学反思
教育方法:应该根据不同的幼儿年龄和认知能力,采用不同的教育方法,如游戏、音乐、图画、故事等;
教师角色:教师需要帮助和引导幼儿,但也要让幼儿在自己动手实践中成长;
教学资源:在手工制作团扇的过程中,需要提供充足的制作工具和材料,否则会影响幼儿的兴趣和参与度。
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