以人为本为建设高等院校图书馆建筑设计理念的理念.docxVIP

以人为本为建设高等院校图书馆建筑设计理念的理念

2002年2月6日，教育部发布了《普通大学图书馆条例》（修订）第一章第一条。大学图书馆的工作是学校教育和科学研究的重要组成部分。高等学校图书馆的建设和发展应与学校的建设和发展相适应,其水平是学校总体水平的重要标志。遵循教育部的规程要求,对照1992年原国家工委《普通高等学校建筑规划面积指标》,近几年来,全国各高校纷纷新建或扩建图书馆,其中,部分学校已经建成并投入使用,大部分学校尚处在规划设计阶段。如何搞好图书新馆建设,已经成为高校图书馆界和建筑师共同关注和探讨的课题之一。

一、大学图书馆管理模式的转变

21世纪使人类进入到了信息及知识经济时代。信念的无限传播、高科技的飞速发展,给图书馆提出了许多新的课题,同时也对图书馆建筑提出了新的要求,其中最主要的是人们快捷、方便地获取大量信息的需求。在这个问题上,华南理工大学的胡庆峰同志提出了不少新颖的观点。知识经济时代要求信息传递更加迅速广泛,而人们对传播信息的媒体要求更加苛刻。因此,作为传播文献信息的学校图书馆的地位,就决定了它的整个管理机制应该而且必须是面向服务的,它的全部社会功能体现在以服务来实现广大师生与信息的双向交流上,为此,必须实现从“藏”到“用”的转变,也就是说从“书本位”到“人本位”的转变。人本位,也可以说是读者本位(Reader-oriented),就是以读者为中心开展各种各样的图书馆服务活动。书本位和人本位,虽然在名字上只有一个字的差别,但是,却反映了传统大学图书馆和现代大学图书馆之间管理模式上的质的差别。以书为本,图书馆的功能范围是随着书本来展开的,从典藏到借阅,从采访到编目,其功能的重点其实都注重在一个“藏”字。这种旧的书本位的图书馆管理由于认为图书馆的主体是书,而不是读者,所以没有将读者的需求放在应有的位置上。而以人为本,就是图书馆所有的业务流程的每一个环节都是围绕着人来展开的,是从师生读者的利益和需要出发,为师生服务,向读者提供其所需,图书馆功能的重点由“藏”而变为“用”。大学图书馆的管理模式从书本位向人本位转移,意味着大学图书馆的管理进入以需求为主要调节手段的动态运行机制。由于读者的信息需求永远是发展的、无止境的,所以大学图书馆的藏书结构,服务内容都将随着使用者需求的变化而变化,其管理模式将始终围绕着师生的需求而建立,从而形成一个发展的、良性循环的信息服务体系。

二、全开架管理模式下的空间设计

当今社会已进入数字化新时代,一段时间内,人们就图书馆模式的发展问题曾有过不同的看法。以F.W.兰开期特为代表的一些著名图书馆未来学者曾经预言:“我们正在迅速的无可避免的走向无纸社会,图书馆主要是处理机读文献资源,人们几乎没有必要再去图书馆”。加拿大人F.奥格登甚至直言不讳地宣告:“哥德堡风格的出版物印本书都要毁灭。”持这种观点的人认为,未来世界将是一个无纸化的世界,传统图书馆的形式将要走向灭亡。而另一些专家,象美国伊利诺斯大学B.M.克格克先和孟菲斯大学L.j.普尔西奥博士则指出:“计算机技术的发展对图书馆的发展产生了深刻的影响,但是图书馆的概念将继续存在下去,它的形式将发生巨大的变化。”两种不同意见的焦点在于数字化图书馆是否终将取代传统图书馆。笔者认为:数字图书馆的模式是一种面向用户的、动态的个性化服务系统,是建立在高技术的基础之上的,而技术并不能使建筑形式消亡。物理概念上的图书馆建筑和数字图书馆都是以信息的收集、传递和对使用者服务为中心任务的,只是工作模式和范畴上有一些差别,两者在本质上存在着一种发展的继承性。在数字图书馆通过网络在对读者提供不受时空限制影响的咨询和信息服务时,物理概念上的图书馆建筑由于人们的阅读习惯或者是更喜欢直接阅读纸质资料而不喜欢对着屏幕,或者是因为年龄关系(中老年读者)视力状况不允许长时间面对屏幕,也同样受到部分读者的青睐。除此以外,人文的因素也决定了高校图书馆建筑不可能消亡。学校图书馆一般在大学都处于中心地带,作为标志性建筑,被视为学术的殿堂和交流的中心,有着非常重要的人文社会价值。未来大学校园的图书馆不可能是一堆由水泥、钢筋设备堆积起来的冰冷的建筑,而必然是广大师生流连忘返的知识乐园。传统意义上的学校图书馆不会消亡,但它又必须面临数字化的新时代,这两大因素决定了必须给大学图书馆建筑设计注入新的内容。

(一)全面实现开架管理,要求建筑设计空间的灵活性

全开架借阅是一种先进的模式。有一个专业名字叫开放存取(OpenAccess),意思就是指通过开架借阅、开放资源等手段向读者提供信息的便利。另外,还有另一层意思,就是指信息自由,即信息资源是自然资源,应该尽可能的消除信息和读者之间的阻隔,信息应该自由有效的为读者所使用。在书本位的旧的管理模式中,图书馆以“藏”为主,采用闭架管理,能够保护图