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- 2023-12-26 发布于上海
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教学重难点 重点:等腰三角形存在性问题的讨论分类
难点:计算过程中的方法选择
知识储备
两点间的距离公式,A(x1,y1),B(x2,y2),则AB=
一、课前热身: 1、如图,在平面直角坐标系xOy中,已知点D的坐标为(3,4),点P是x轴正半轴上的一个动点,如果△DOP是等腰三角形,求点P的坐标.
二、方法提炼:
三、典例精析 例(2014邵阳第26题)在平面直角坐标系xOy中,抛物线y=x2﹣(m+n)x+mn(m>n)与x轴相交于A、B两点(点A位于点B的右侧),与y轴相交于点C.
(3)若m=2,△ABC是等腰三角形,求n的值.(《冲刺》P92页第5题)
四、变式训练
[08浙江温州]如图,在Rt△ABC中,?A?90,AB?6,AC?8,D,E分别是边AB,AC的中点,点P从点D出发沿DE方向运动,过点P作PQ?BC于Q,过点Q作QR∥BA交AC于
R,当点Q与点C重合时,点P停止运动.设BQ?x,QR?y.
求点D到BC的距离DH的长;
求y关于x的函数关系式(不要求写出自变量的取值范围);
是否存在点P,使△PQR为等腰三角形?若存在,请求出所有满足要求的x的值;若不存在,
请说明理由.
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