三年级上册美术说课稿-2.4 巨人和小矮人历险记说课丨岭南版.docxVIP

三年级上册美术说课稿-2.4巨人和小矮人历险记说课丨岭南版

一、说课背景

作为小学美术教师，我们要授课的美术课程主要是为学生提供基础美术知识和技能的培养。而本次的美术课程则是针对三年级学生的，通过授课，让学生们了解巨人和小矮人历险记，让孩子通过绘画的形式来表达自己的想象和想法。同时，此课程也需要学生去解决一些绘画中遇到的问题，如画面的整体构图，颜色的运用等等。此外，此课程还将向学生展示岭南版画的种种明显的特色和魅力，并且促进学生对于传统文化的认识。

二、教学目标

知识与技能

学会运用三种基础颜色调配出更为丰富的色彩。

能够通过学习巨人和矮人历险记，掌握绘画中的构图方法和技巧。

能够发挥自己的想象力和创造力，并用颜色和形状来表达自己的主题。

情感态度与价值观

培养学生对于传统文化的兴趣和理解。

使学生能够欣赏优秀的绘画作品，并在自己的创作中体现对文化的崇尚。

三、教学准备

PowerPoint课件

纸、笔、颜料等绘画材料

范本、书籍、图片等资料

讲义、习题本等

四、教学过程

1.导入环节

在教学过程中，值得做的事情之一就是启发学生的兴趣。因此，创造一种舒适的气氛，以及形式多样性的开场白显得非常重要。可采取各种方式，如介绍本节课教学的主题，给学生们讲故事，或者通过一些美术作品来提出问题，激发学生的好奇心。

2.学习重点与难点

本次课，我们主要学习绘画的构图要点和相关技巧，以及如何引导学生进行创造性思考。

3.方法与步骤

第一步：讲述巨人和小矮人历险记的故事

在讲故事的时候，着重于给学生讲述主要情节，并强调书籍中绘制的细节部分。同时，阐明故事的主要思想，强调故事的道德和底线，引导学生形成正确的价值观。

第二步：授课构图技能

注重学生实践，配合一些范本和模板，让学生们能够动手进行构图练习。

通过PPT展示，引导学生们掌握基础色彩调配的方法，并结合巨人和小矮人的故事，让孩子们了解到不同颜色所代表的意义。同时，讲解如何运用画面中颜色的对比和比例来构建一个具有视觉感的画面。

第三步：进行学生绘画实践

这部分课程中是最主要的部分，如何帮助学生养成好的绘画习惯，让他们熟悉和了解各种绘画工具很重要。在这个过程中，老师应该提供充分的绘画材料和充足的创造时间，以及赋予学生足够的自由度，让他们表达自己的想法和创意。同时老师应该积极地给予帮助，及时纠正学生的错误，帮助他们解决绘画中遇到的困难。

第四步：收尾环节

安排一些时间，让学生交流和展示自己的作品。通过学生的交流，让他们了解和受到他人的赞赏，同时，老师也可以提供一些指导性的建议。

五、教学评估

通过学生在课堂上的表现和作品来评估教学效果，了解学生们在整个学习过程中的难点和问题，以及哪些方面需要加强教学。

六、教学反思

在教学结束后，老师需要对学生的表现进行深思熟虑的总结，了解教学过程中存在的问题和改进的方向。在总结时也可以根据学生的反馈和老师的感悟，对教学方法，教学内容以及教学环节等方面做出调整。这样将有助于不断提升教师教育教学的水平和能力，从而为学生提供更富有成效的教学。