部编版三年级下册语文6.陶罐和铁罐(课后练习)课件.pptxVIP

6.陶罐和铁罐;一、读拼音，写词语。;二、给加点的字选择正确的读音画上“——”。

陶罐兴(xīng xìng)奋地说：“谢谢你们！”

它一定闷(mèn mēn)得不行了。;三、写出加点词语的近义词。;四、按要求写句子。

1．铁罐不知在什么年代就已经完全锈烂了。(缩句)

铁罐锈烂了。

2．人们把土都掘遍了。人们没有发现铁罐。(用关联词语连成一句话)

尽管人们把土都掘遍了，还是没有发现铁罐。 ;一、骄傲：铁罐的自大

根据语境在括号里填上合适的词，并完成下面的练习。;陶罐，所以;二、谦虚宽容的陶罐

“我确定不敢碰你，但并不是懦弱。”这句话说明(

陶罐为自己的懦弱辩解。;3．“谢谢你们！”陶罐兴奋地说，“我的兄弟铁罐就在我旁边，请你们把它也掘出来吧，它一定闷得不行了。”

陶罐所说的话让我们体会到陶罐 善良宽容 的品格，铁罐曾奚落它，但它出土后，首先想到的是救

铁罐 。;三、事实结局;一、延伸阅读

阅读本课教材后的“阅读链接”所选文章《北风和太阳》，回答问题。

1．体会词语的意思，填空。

“迫不及待”表现出北风很( 急切 )的样子；“不慌不忙”表现出太阳很( 从容)的样子。;2．下面是明明和龙龙将北风和太阳进行对比的感受，请判断正误。

明明：北风勇敢无畏，而太阳软弱无能。( ×)

龙龙：北风是骄傲自大，喜欢施展暴力，而太阳是温

和从容，尊重别人。(√ );你认为文中的