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红色文化赋能汕尾基础教育学校高质量发展路径研究

红色文化是中国共产党自建立以来，领导全国各族人民在革命斗争时期、社会主义建设时期和改革开放时期创造的具有中国时代特色的文化，蕴含着伟大的革命精神，因此，红色文化特别是海陆丰本土红色文化更是一种极其宝贵的思政课教育资源。汕尾市中小学校要牢牢把握时代的脉搏，传承红色基因，紧扣时代主题，用好红色文化资源赋能基础教育学校高质量发展。

一、红色文化赋能基础教育学校高质量发展之抓手

为了进一步赋予全市基础教育学校教育新动能，我们以海陆丰红色文化教育资源浸润式融入中小学教育，撬动教育高质量发展新动能。

（一）依托中小学校本课程建设赋能基础教育高质量发展

因地制宜挖掘红色文化资源，寻找红色革命文化资源与校本课程构建的结合点，把红色课程融合在校园文化、学科教学和学生实践之中，汕尾市中小学校思政课探索出了用“奔向海陆丰”校本课程促进学校高质量发展的路径。巍巍莲花山，清清龙津河水。“农民运动大王”彭湃领导海陆丰人民建立了中国第一个县级苏维埃政权，是全国十三块红色革命根据地之一。周恩来、徐向前等革命先辈曾在此留下革命的足迹，传递着革命的火种。老一辈革命家在海陆丰生活战斗中，形成了独具特色、具有重要影响力的红色革命文化。如何用海陆丰红色革命文化办学育人、立德树人，用海陆丰革命精神培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人？汕尾市相关中小学积极探索实践，不断