“双减”背景下区域研训生态的重塑以重庆市璧山区小学语文教研工作坊建设为例.pdfVIP

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  • 2023-12-27 发布于海南
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“双减”背景下区域研训生态的重塑以重庆市璧山区小学语文教研工作坊建设为例.pdf

36STRATEGY治理

教研工作坊是由区域学科领军人、教研员和优秀骨干

教师组成,以先进的教育教学理念为指导,以鲜明的教

育目标为纽带,集教研、培训、科研于一体的中小学教

师专业发展共同体。教研工作坊旨在促进学科领军人成

为教育家,打造高水平学科研训团队,全面提高区域教

师的专业素养,助力区域教育内涵发展。

“双减”背景下区域众所周知,“双减”实施的本质是促进教育内在的结

构性调整,更好地落实立德树人根本任务,促进学生全面

研训生态的重塑发展。这种课程与教学的结构性调整,是以教师专业性

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