心理学思维和创造.pptxVIP

心理学思维和创造心理学思维和创造第1页第一节思维概述一、什么是思维？思维是人脑对客观事物概括和间接反应。1、概括性：人脑对同类事物本质属性和事物之间本质联络反应。2、间接性：人脑以其它事物为媒介来反应客观事物本质或规律。心理学思维和创造第2页二、思维功效（一）理性认识功效（二）学习功效（三）创造功效（四）控制功效心理学思维和创造第3页三、思维与语言区分与联络1、联络：语言是思维工具A、语言是个人思维活动工具B、语言是标识思维活动结果工具C、语言是大家相互交流思想工具2、区分：语言是物质现象，思维是精神现象；语言是大家交流思想工具，而思维却不能与他人直接交流；语言规律含有民族性，而思维规律则有全人类性。心理学思维和创造第4页四、思维种类（一）依据思维凭借对象1、动作思维2、形象思维3、抽象思维（理论思维、逻辑思维）心理学思维和创造第5页漏电起火烘烤起火明明比兰兰高油燃起火小松最高平平比王华矮柴草起火明明比丁丁矮坏人放火兰兰比王华高死恢复燃而起火小松比丁丁高其它谁最高？（二）依据思维指向性1、发散思维某农场发生了一场火灾，这火灾是怎样引发？2、聚合思维心理学思维和创造第6页（三）依据思维独创性1、习惯思维2、创造思维心理学思维和创造第7页五、思维方法与思维策略（一）分析与综合（基础过程）（二）比较与分类（三）抽象、概括（四）详细化、系统化（五）演绎、归纳、类比心理学思维和创造第8页思索题一1、由16根等长火柴组成5个正方形（图A），请移动其中3根火柴，使之成为4个正方形。A2、怎样用六根火柴组成每条边都等于1根火柴长度4个等边三角形？答案心理学思维和创造第9页六、问题处理（一）方法１、尝试错误２、探试搜索３、伎俩目标分析（二）处理问题四个阶段１、提出问题或发觉问题２、分析问题３、提出假设４、检验假设心理学思维和创造第10页（三）、影响处理问题心理原因１、知觉特点２、心理定势影响（功效固着）３、酝酿效应４、动机状态５、实践知识6、个性差异心理学思维和创造第11页第二节想象一、什么是想象？（一）定义：是人脑对已经有表象进行加工改造而创造事物新形象过程。心理学思维和创造第12页(二)想象功效1、预见功效２、补充功效３、代替功效心理学思维和创造第13页二、想象种类（一）无意想象1、定义：没有预定目标，不需要意志努力想象。2、无意想象极端形式——梦（1）睡眠：与觉醒周期性地交替出现生理状态。慢波睡眠做梦快波睡眠心理学思维和创造第14页睡眠意义：（１）维持正常生理活动（２）对集中注意，保持健康情绪有益（2）梦：在睡眠状态下出现一个漫无目标、不由自主奇异想象活动做梦，是脑正常功效表现。它不但无损于身体健康，而且对脑正常功效维持是必要。心理学思维和创造第15页梦功效：第一，解除疲劳，休整身体。第二，整理信息，带来顿悟。第三，满足需要，调整心情心理学思维和创造第16页做梦原因：（1）日有所思，夜有所梦（2）内外部刺激影响“甚饱则梦与，甚饥则梦取。”假如在其头部喷洒水雾，梦境中就会遇上大雨、河水、海洋；假如迟缓地转动其小腿，梦境中就有可能坠入深渊或被追赶；假如将手或其它物体压在前胸，会感觉恐惧、被追杀。心理学思维和创造第17页（二）有意想象有预定目标，需要意志努力想象。1、再造想象依据语言描述或实物标志（图形、图表、模型等），在头脑中产生对应事物新形象过程。形成条件：（1）正确了解和掌握语言及实物标志意义。（2）扩充知识范围，增加表象贮备。心理学思维和创造第18页两弯似蹙非蹙笼烟眉，一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁，娇袭一身之病。泪光点点，妖喘微微。闲静似娇花照水，行动如弱柳扶风。心较比干多一窍，病如西子胜三分。头上戴着束发嵌金紫金冠，齐眉勒着二龙戏珠金抹额；一件二色金百蝶穿花大红箭袖，束着五彩丝攒花结长穗宫绦，外罩石青起花八团倭缎排穗褂；登着青缎粉底小朝靴；面若中秋之月，色如春晓之花；鬓若刀裁，眉如墨画，鼻如悬胆睛若秋波；虽怒时而似笑，即嗔视而有情；项上金螭缨络，又有一根五色丝绦，系着一块美玉。心理学思维和创造第19页2、创造想象依据一定目标，在头脑中独立地创造出事物新形象过程。产生条件：（1）创造动机（2）扩充知识范围，增加表象贮备。（3）思维主动活动（4）原形启发心理学思维和创造第20页3、幻想一个与人生活愿望相结合，并指向于未来想象。（1）科学幻想（2）理想（3）空想心理学思维和创造第21页第三节创造性思维及其培养1、什么是创造性思维？创造性思维是以新方式发觉新问题、处理新问题思维活动。2、创造性思维过程：1）发觉新问题2）处理新问题准备期酝酿期豁然期验证期心理学思维和创造第22页创造者思维特点：也叫思维丰富性，是指在限定时间内产生观念数量多