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课程故事:趣探蚯蚓

周一雨后的早晨,清风、阳光让幼儿园的每一个角落都充满了生机,初夏微醺。我带着孩子们来到了我们班的菜地里看看我们前几天种的向日葵有没有长高了

偶遇蚯蚓

刚走到菜园,突然听到佳佳大叫:“蚯蚓!老师,豆豆踩到了一条蚯蚓!”几个胆大的孩子急忙围观了上去,也有几个胆小的孩子吓得躲得远远的,我走了过去。“蚯蚓会被你踩疼的”“它会不会死呀?”……孩子们好奇的你一言我一语。“看,它还在动!”乐乐手指着地上的蚯蚓大喊,果然蚯蚓蠕动了起来,似乎并没有被踩伤。孩子们的心情一下子轻松起来,淼淼找了根树枝挑起了蚯蚓,看到淼淼拿着蚯蚓挺有趣,林林和熙熙也争着想玩一下。看到这情景,我没有让他们扔掉蚯蚓,而是走过去问孩子们:“蚯蚓会咬人吗?”熙熙说:“我觉得应该不会吧,它好像没有嘴巴和牙齿呀”。这会儿孩子们对这小家伙产生了浓厚的兴趣,更多的孩子围过来,争着想“玩一玩”蚯蚓。

“老师,我们可以把它带到教室里去吗?”我心想这正是激发孩子探究蚯蚓秘密的好时机,便同意了他们的要求。带回教室后,孩子们商量决定要把蚯蚓放在透明瓶子里放在科学区便于观察。

探秘蚯蚓

“我发现蚯蚓身上有一圈一圈的花纹”“我觉得它有点粘粘的、滑滑的”“老师,蚯蚓吃什么呢?”“蚯蚓没有脚怎么爬啊?”晨间谈话活动孩子们以“蚯蚓”为主题一个个问题向我抛过来,希望我能给他们答案。我想现在正是孩子

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