辽宁省“中银杯”第二十届职业院校技能大赛（高职组）GK20012道路与桥工程检测技术.pdfVIP

辽宁省“中银杯”第二十届职业院校

技能大赛“道路与桥梁工程检测技术”

赛项规程

一、赛项名称

赛项编号：GK20012

赛项名称：道路与桥梁工程检测技术

赛项组别：高职

赛项所属产业类别：学生岗课赛证融通比赛

二、竞赛目的

（一）检验交通运输类、土建施工类、水利类院校相关专业教学

效果，检验学生对实践实操能力和基础理论知识的掌握水平，培养学

生从事土木工程质量检测工作时，对缺陷的有无、属性、位置、大小

等信息数据采集，以及进一步评估分析缺陷的特性对被检测对象的综

合性能指标的影响程度方面的数据处理实践能力，为今后形成大数据

检测及监测系统奠定基础。

（二）建立全国开设交通运输类、土建施工类、水利类专业的职

业院校交流教学成果与经验的平台，完善教学条件，引导全国职业院

校土建施工类、水利类、交通运输类专业、工程质量检测专业等相关

专业建设和课程改革。

（三）检查学生对现场问题的分析与处理能力、各参赛院校组织

管理与团队协作能力、适应实践需求的应变能力，展示参赛院校职教

改革成果。

（四）申报赛项选题适应经济与产业发展需求，特别是国家建设

1

发展战略。以技能竞赛为平台，与国家交通运输、土建施工、水利行

业主管部门及优秀企业合作，对接产业，促进产教融合、校企合作，

建立工程质量检测职业技能鉴定，创新“1+X”证书制度。

（五）检验和培养学生养成认真细致的业务作风、团队协作的优

秀品质、不怕苦、不怕累的工作态度和科学的工作方法。

（六）引领带动，促进了职业学校专业建设紧跟产业升级和技术

提升。大赛对应产业升级、技术提升设置赛项，顺应技术趋势设计内

容，面向国家重点产业布局比赛，对职业院校的专业设置和专业建设

起到了积极的引领作用。

（七）技能大赛成功举办为契机，不断完善交通土建工程道路与

桥梁工程检测职业技能竞赛制度、并推动未来职业培训法、职业技能

促进法等制度和法律文件建立，促进国家职业教育与职业培训事业的

发展，实现经济的快速增长。

（八）开放办赛，扩大了我国职业教育的国际影响。大赛促进了

国际职业教育的交流，并实现了我国职业教育以技能比赛及其成果为

载体的“走出去”。

三、竞赛内容

（一）竞赛内容

高职组参加理论和实操竞赛。

1.理论考试

选取工程质量检测方面的基础理论内容，包含材料检测、结构检

测、行业技术规程等方面，形成相关的考题，进行上机考试，并在6

0分钟内提交考卷。理论考试将于赛前1个月对参赛选手开放60%的

题库。

2.实操考核

2

（1）混凝土结构测定：具体为“缺陷+厚度+裂缝”项目，分别

完成波速标定、数据采集、数据分析和结果整理，并提交测试结果。

（2）钢质护栏立柱埋深检测：针对埋置于土中立柱，检测长度

及埋入深度，完成波速标定、数据采集、数据分析和结果整理，并提

交相应的测试结果。

（3）钢筋位置及保护层厚度测定：针对给定的钢筋混凝土结构，

完成钢筋位置及保护层厚度测定，进行相应的数据分析和结果整理，

并提交相应的测试结果。

（二）竞赛模块及时长

所占权重

序号项目名称竞赛用时参赛模式备注

%

（）

单人赛，每队取2

1理论竞赛60分钟上机考试20