辽宁省“中银杯”第二十届职业院校技能大赛（中职组）ZZ20014电子电路装调与应用.pdfVIP

辽宁省“中银杯”第二十届职业院校

技能大赛“电子电路装调与应用”

赛项规程

一、赛项名称

赛项编号：ZZ20014

赛项名称：电子电路装调与应用

赛项组别：中职组

赛项归属产业：电子信息类

二、竞赛目的

通过举办高水平赛事，考核参赛选手对电子电路的焊接、装配、

调试、故障检修、数据采集、可视化界面制作、编程和使用电子仪器仪

表进行测量的操作技能及电路的应用能力，通过实施真实、完整的工

作任务来考察选手分析问题、解决问题、现场处理问题的综合能力和

应变能力，以及规范操作、安全意识、心理素质等职业素养,充分发挥

大赛的树旗、导航、定标、催化作用，展示职教改革成果及师生良好

精神面貌。同时，竞赛基于教学，高于教学，引领教学，一方面将行

业新业态、新技术、新工艺、新规范等纳入比赛内容，以赛促教，以

赛促学，以赛促改，引领中职学校的专业建设与课程建设，促进产教融

合、校企合作、产业发展，对接1+X职业技能等级证书，推进“岗课

赛证”综合育人；另一方面，达成选手与指导教师教学相长的目的，

促进中职学校信息技术类专业教师队伍建设，推进职业教育高质量发

展。

三、竞赛内容

(一)工作内容

电子电路装调与应用采用理实一体的竞赛方式，设置二个模块：

1.模块A：线路板焊接、装配、检测维护与可视化编程控制

工作任务：用赛场提供的元器件及线路板，根据电路原理图和装配

要求，在电子线路板上完成焊接及装配。根据焊接好的线路板及电路功

能说明，完成电路的检测与故障修复，恢复电路功能。根据电路功能和

相关接口的连接要求，在PC机上编写可视化控制程序，实现对电路功

能控制和相关的采集数据处理。

专业知识、技能、能力及职业素养要求：

（1）线路板焊接与装配：考查选手理解工程制图、接线图、原理

图和工程说明书的能力；焊接、安装电子元器件到线路板以实现电路功

能的能力；评价选手焊接、装配的操作技能与工艺水平的操作技能。

（2）电路检测与维护：考查选手分析电路、故障检测和修复、电

子仪器仪表使用能力和现场分析问题、解决问题的能力。评价选手检测、

修复、调试电路的操作技能与工艺水平，以及解决问题的能力。

（3）电路功能调试：考察对电路按实际进行调整和测试能力。

（4）可视化界面制作与编程：考查选手根据电路功能和相关接口

的连接要求，在PC机上编写可视化控制程序，实现对电路功能调试、

控制和相关的采集数据处理、存储能力。

2.模块B：电路搭建与应用

工作任务：用赛场提供的功能模块，根据任务书要求，搭建功能模

块电路，并画出系统方框图，并根据任务要求编写程序代码，实现对模

块的功能控制。

专业知识、技能、能力及职业素养要求：考查选手读懂并理解工程

说明书的能力，制作系统接线框图的能力，评价选手选择合适的基础模

块完成电路搭建，使用编程语言编写程序实现搭建电路的功能应用，考

核选手的应用创新能力。

(二)竞赛时间

完成电子电路装调与应用赛项所有指定工作任务的时间为240

分钟(4小时)。

(三)成绩比例与时间分配

根据电子电路装调与应用实际工作中的权重比例，本赛项各模块

分值配比与时间分配如表1所示。

表1分值权重与时间分配表

日程考核模块考核任务分值权重分值时间分配

A-1线路板焊接与装配35%35分

A-2电路检测与维护12%12分

C1模块A3小时

A-3电路功能调试13%13分

A-4可视化界面制作与编程15%15分

C1模块B