- 1、本文档共50页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
古诗文比较阅读专题课上;2;3;教学目标:
1、了解中考古诗文比较阅读的设题角度;
2、了解题型,掌握答题方法,养成规范答题的习惯。
教学重点:
准确理解,找准比较点,规范表达。;;;一、中考文言文考查要求:;二、“比较阅读”的含义;三、文言文比较阅读的方向、出题形式及意义
1、出题人的比较方向
纵向比较:同一作家的不同作品的比较
横向比较:不同作家的同题材、同主题作品的比较
2、出题形式:它涵盖了所有的文言文考查的形式,体现了对学生综合能力和考查。
3、文言文比较阅读可以巩固旧知识,还有助于提高鉴别欣赏,抽象概括的能力,培养创新思维。;四、文言文比较阅读的方法;五、文言文比较阅读的角度
1、文言现象(词句)
2、思想感情(篇章)
3、写作手法(篇章);1、文言现象的比较;《五柳先生传》每有会意,便欣然忘食
《岳阳楼记》迁客骚人,多会于此。;例题;15;16;练习:阅读《爱莲说》与《鱼我所欲也》两个文段
选出下列加点词在文中含义相同的一项( );腰白玉之环—腰佩
《送东阳马生序》;19;20;例题:下面句子不是倒装句的是:( )
A.何陋之有B.斯是陋室;2、思想内容的比较;(1)文言文常见的主题内容分类;24;典型例题剖析,解题思路点拨;26;练3比较《水调歌头》与《记承天寺夜游》在思想内容上的异同。 —06山西
同:同是写月,同表现仕途失意,被贬的悲凉。
异:《水》旷达胸怀,乐观情致,对兄弟怀念之情。
《记》随缘自适,自我排遣。
练4《送东阳马生序》与《五柳先生传》 —04广东
问:在兴趣上有何相同之处?
答:喜欢读书。
问:读书方式与目的上有何不同之处?
答:《送》不求甚解,求含义;自娱。
《五》借书抄书求师观群书;求上进;28;;练9《桃花源记》第二、三段与《醉翁亭记》第三段比较。;31;2、常见的形象分类比较例举;4、四季景物:秋景《醉翁亭记》:风霜高洁
《三峡》:林寒涧肃
5、猿声:《三峡》:常有高猿常啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。
《与朱元思书》:猿则百叫无绝
6、树木:《与朱元思书》:皆生寒树
《醉翁亭记》:佳木秀而繁阴
文言文中较多的形象类型还有山、花、四季、朝暮等;34;35;3、文体相同,内容不同;37;3、写作手法的比较;例题:《三峡》与《与朱元思书》;写作手法比较解题要领:;写作手法的比较练习;42;练3、从取材、写法、语言特色三方面比较《三峡》和《与朱元思书》的异同。;综合比较;;练1:(甲)若夫霪雨霏霏……感极而悲者矣
(乙)若夫日出而林霏开……而乐亦无穷也。
(1)甲乙两段文言文都是写景的名段,却表达了作者不同的心情。甲段写了 的景色,表达了作者 的心情;乙段写了 的景色,表达了作者 的心情。;47;例题:欧阳修《醉翁亭记》与《丰乐亭记》(课外);小结:训练规范答题;谢谢!
文档评论(0)