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小学科学教学的意义及概况;一、科学与科学教育的内涵;二、科学教育的价值与国际科学教育进展;;;〔2〕英国“教育改革法〞与《国家课程标准》;〔3〕日本新的理科“课程目标〞;三、我国小学的科学教育概况;〔2〕科学课改的根本趋势
A教育目标趋向全面性
B课程内容更趋向综合性
C课程实施上更强调探究式、体验式学习;;〔3〕新“课标〞的制定与实验试点;如何理解课程名称从《自然》、
《常识》到《科学》的转变;;培养小学生科学素养的主要任务：;科学学习要以探究为核心;临海市哲商小学〔集团〕校长
临海市古城街道中心校校长
临海市人大常委会委员
台州学院兼职教授
;谢谢大家！
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