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巧用废品,美化我们的生活(导学案)
一、教学目标
了解废品的利用价值,认识环保的重要性;
能够巧用废品,创造出一些简单实用的小物品;
提高学生的动手能力和创新思维。
二、教学重难点
教学重点:废品的利用价值;
教学难点:如何巧用废品。
三、教学内容及教学步骤
1.废品的分类及利用
废品是指失去使用价值或不能继续使用的物品。废品可以分为有害垃圾、可回收垃圾和其他垃圾三种。
有害垃圾:废电池、废灯管、废荧光灯管、废油漆、废杀虫剂等,应当被专门妥善处理以免对环境造成危害。
可回收垃圾:纸张、塑料、玻璃、金属、家电、纺织品等,可以进行再利用,减少资源的浪费。
其他垃圾:厨余垃圾、其他难以被回收利用的垃圾,应当进行分类妥善处理。
在生活中,我们不能把废品随便丢弃,要进行分类处理,减少对环境的污染。同时,废品也是可以利用的,下面我们一起来看看巧用废品的方法。
2.巧用废品
(1)利用瓶盖制作小工具
瓶盖是我们日常生活中常见的废品,通过巧妙利用可以制作出各种小工具,比如钥匙扣、耳机收纳盒、钢笔盖、拼图等。而这些小工具不仅方便我们生活,而且还可以节约成本,得到的还是一件独一无二的手工艺品。
(2)利用废旧文具制作笔筒
学生们一年一度的换桌学生的主要任务就是把自己的桌子整理干净,放好文具、书籍等杂物。当然,想让自己的桌子更有特色,也可以利用废旧文具制作一件自己的笔筒,比如利用废旧笔筒、废旧书本、废旧纸牌等,可以进行各种巧妙组合,制作出自己喜欢的笔筒。
(3)利用废旧衣物制作小挂饰
我们的衣柜里总免不了一些已经不穿的衣服,有些虽然已经破了,但还是有些特别带感觉。那怎么办呢?可以利用绸带、扣子、珠子等小材料,将废旧衣物制作成小挂饰,装点自己的房间,不仅美观实用,而且也节约资源。
3.教学反思
通过本节课的学习,学生们能够认识到废品的利用价值,也知道了一些巧妙利用废品的方法。同时,我们也锻炼了学生们的动手能力和创新思维。在未来的生活中,希望学生们能够更加重视环保、节约资源,尽可能利用废品,创造更美好的未来。
四、教学作业
分类整理家庭垃圾,让家庭成员参与到分类处理中;
利用废品制作一件实用的小物品,上交班主任评分。
五、教学总结
废品的利用价值不容小觑,我们应该尽可能地减少环境的污染,保护我们的地球家园。同时,废品还可以创造出美好的事物,让我们的生活更加丰富多彩。希望学生们能够为了美好的未来,更加珍视我们的资源,注重环保工作。
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