高中课件：政治必修一第一课第二课易错点.pptx

1.原始社会无剥削、无压迫，是理想的社会状态。(X)

因为当时的生产力水平极其低下，原始人生活极其艰苦，维持生存非常困难，处于野蛮状态，在饥饿驱使下曾发生人吃人的现象。

2.私有观念的存在，是私有制产生的根本原因（X）

生产力发展是私有制产生的根本原因。土地变成私有财产，是私有制确立的标志。

3.人类进入奴隶社会，私有制确立，国家产生。（X）

原始社会末期，私有制确立，人类进入奴隶社会，国家产生。

4.奴隶社会存在着残酷的剥削，奴隶社会代替原始社会是一种社会的倒退(X)

一种社会形态代替另一种社会形态，是历史的进步还是倒退，主要标志是看生产关系是否适应生产力的发展。奴隶社会代替原始社会，解放和发展了生产力，促使人类进入文明时代，是历史的进步。

5.在奴隶社会，人类社会进入了文明时代（X）

奴隶社会代替原始社会后，金属工具的出现，文字的发明和国家的形成，人类社会进入了文明时代。

6.奴隶有一定的财产和人身自由，奴隶主占有奴隶大部分劳动成果。(X)

奴隶没有一定的财产和人身自由，奴隶主完全占有奴隶劳动成果

7.地租是农民受苦、地主发财的基础。(X)

封建土地所有制是地主阶级剥削农民的基础。地租是地主剥削农民的主要方式。

8.封建社会的农民依附于地主，完全没有人身自由。(X)

封建社会的农民对地主依然存在人身依附关系，但是相对于奴隶，农民有一定的人身自由，能够比较自主地劳动。

9.资本主义剥削的秘密是资本家占有了工人的劳动。(X)

资本家无偿占有了工人劳动创造的剩余价值

10.资本主义经济危机直接原因是生产社会化和生产资料私人占有之间的矛盾(X)

根本原因是生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾，也是基本矛盾，资基本矛盾在阶级关系上表现为无产阶级和资产阶级的对立。

11.生产力决定生产关系，生产关系促进生产力发展。(X)

生产关系只有适应生产力时才会促进生产力的发展。12.科学社会主义创立的理论基石是空想社会主义。×

改：理论基石是唯物史观和剩余价值学说，历史前提是资本主义的发展和工人运动的兴起。13.空想社会主义没有揭露资本主义的弊???，主张阶级缓和。×

改：空想社会主义揭露了资本主义的弊端，主张阶级缓和。14.唯物史观和剩余价值学说揭示了人类社会发展的特殊规律。×

改：唯物史观揭示了人类社会发展的一般规律，剩余价值学说揭示了资本主义社会运行的特殊规律。;1.近代以后，中国人民的历史任务是争取民族独立、人民解放。×

改：近代以后，中国人民的历史任务是争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福。

2.马克思主义在中国的传播，促进了马克思主义同中国工人运动的结合，为中国共产党成立提供了阶级基础和组织准备。×

改：马克思主义在中国的传播，促进了马克思主义同中国工人运动的结合，为中国共产党成立做了思想上干部上的准备。

3.马克思列宁主义在中国传播，中国人民进行革命斗争就有了主心骨。×

改：中国共产党成立，中国人民进行革命斗争就有了主心骨。

4.社会主义建设时期，我国社会的主要矛盾是工人阶级与资产阶级之间、社会主义道路与资本主义道路之间的矛盾。×

改：社会主义建设时期，我国社会的主要矛盾是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人们需要的状况之间的矛盾。

5.中华人民共和国成立，完成了中华民族有史以来最为广泛而深刻地社会变革×

改：社会主义制度的建立，完成了中华民族有史以来最为广泛而深刻地社会变革。

6.社会主义过渡时期的总任务是，集中力量发展社会生产力，尽快把我国由落后的农业国变为先进的工业国。×

改：社会主义建设时期的总任务是，集中力量发展社会生产力，尽快把我国由落后的农业国变为先进的工业国。

7.社会主义改造的总路线和总任务是“一化三改”。×

改：过渡时期的总路线和总任务是“一化三改”。

8.社会主义改造的完成，标志着我国建立起了完善的工业体系。×

改：社会主义改造的完成，标志着我国建立起了独立的比较完整的工业体系。

9.中华人民共和国的成立实现了由新民主主义向社会主义的过渡。×

改：三大改造的成功实现了由新民主主义向社会主义的过渡。

10.从新民主主义向社会主义过渡的历史必然性之一是国家积累了利用、限制和管理其私营工商业的经验，完成了对其社会主义改造。×

改：从新民主主义向社会主义过渡的历史必然性之一是国家积累了利用、限制和管理其私营工商业的经验，不同程度地开始了对它们初步的社会主义改造。