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力小外出学习心得体会

学习心得体会

在这桂花飘香的九月，我校一行六名语文教师，共赴“国基教育大讲堂?蓉城之秋”基于课程标准的小学语文“写作”教学操作指南研讨会之约。带着困惑、带着期待、带着兴奋……开启行程。

专家的方向引领，一线教师的课堂实践，到会教师们的积极互动……无不展现出老师们在教学上力求更新、精益求精的工作态度。

在大师们的课堂和讲座中，我感触最深的是贾志敏老前辈的教诲。当看见贾老站在讲台上神采奕奕，字正腔圆，认真扎实的上好属于自己的语文作文课时，你会被这种积极的态度所影响。教育不是花里胡哨，明白你要让学生获得什么，在自己的课堂上用最简明、最直接、最走心的言语，引导在引导，只有这样，学生获得的才是深沉的，不易丢失的语文素养。

当贾老在讲座中，娓娓论述“教作文即教做人”；当贾老列举《雪地里的小画家》的教学实例；当他深情并茂朗读四百多字的《惊弓之鸟》时，与会教师无不感悟到作为一名语文教师的必备素质：我们需要有敏锐的教学智慧，深厚的文化底蕴，较强的语言表达能力和博大的人文情怀。我们真的必须尽可能的加强自己各方面的修养，才能胜任小学语文老师这一神圣的工作呀。

在随后的讲座中，贾老师提出了作文教学“三多”原则：多读、多写、多改。

大量阅读积累人生，勤于写作多练笔头，时时修改精益求精。多么踏实的教学教法，多么明确的教育目标。作为一线教师，只有随时借鉴，不断完善，才能让自己的教学真正上一个台阶。没有捷径，只有坚持不懈。

愿做一位默默耕种的农民，耐心守望自己的麦田！