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- 2024-01-05 发布于云南
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第7课时力弹力重力摩擦力;?
[课标要求]
1.通过常见事例或实验,了解重力、弹力和摩擦力,认识力的作用效果.
2.能用示意图描述力.会测量力的大小.
3.探究并了解滑动摩擦力的大小与哪些因素有关.
;;一、力
1.力
(1)概念:力是物体对______的作用.发生作用的两个物体,一个是______物体,另一个是______物体.
(2)单位:牛顿(N).
(3)常见力的估测:托起两个鸡蛋所用的力大约是1N;一个中学生的重力约为500N;一瓶普通矿泉水的重力约为5N.
;2.力的作用效果
(1)可以使物体发生______,即形状的改变,如弹簧被拉伸.
(2)可以改变物体的__________,如物体由静止变为运动,由运动变为静止,运动的快慢和方向发生改变等.
3.力的三要素:力的______、______、______,力的三要素不同,作用效果______.
;4.力的示意图:用一条带箭头的______表示力.
(1)在______物体上,沿力的______画一条线段.
(2)在线段的末端画一个箭头表示力的______.
(3)线段的起点或终点表示力的________.
5.力的相互性:一个物体对另一个物体施力时,另一个物体也同时对它施加力的作用,即物体间力的作用是________.;二、弹力
1.弹性和塑性
(1)弹性:物体在受力时,发生形变,不受力时,又恢复到__
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