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课间打闹检讨书

课间打闹检讨书篇1

我对我今天上完第二节课的课间时间跟同桌xx在走廊打闹时间向您道歉，非常对不起，给同学们造成了不同程度的惊吓，给学校的财产带了损失，我感到十分的惭愧，在写这份检讨书之前，我跟xx仔细的商讨过我们这样的行为会带来怎样的后果，然后又经过长时间的自我反省，我深刻的认识到自己此次行为是多么的不应该

，从旁人以及学校的角度来看自己，才发现自己的过错是多么的严重，在此跟大家以及老师您发自内心的说声对不起！

我们现在还是青少年，保持活力没有错，但是我们选择在课间在人多的走廊打闹就是非常不对的，因为学习的压力，上课用脑用眼过度的疲倦，大家大多数都会选择在走廊上稍微休息片刻，然而我跟同桌两个人在在座位上开玩笑般的打闹起来

，然后就开始在教室追逐起来。具体是这样的，我在背等下语文课要抽查的文言文

，我背第一句，他就把第二句给念了出来，就这样打乱我背书的思绪，一直妨碍我

，于是我就跟他说：“再吵我，信不信抽你”。但是他丝毫不怕，在我继续背的时候，果不其然再一次打断了我，还立马起身冲我做了一个鬼脸，这我那能忍啊，直接满教室的追他，但是这个小兔崽子跑的飞快，从教室跑到走廊，又从走廊跑到教室，三楼跑二楼，二楼跑三楼，我一下子气急败坏，拿着走廊上的扫把就冲他扔了过去，他顺利的躲过了，但是却把楼道的消防用具保护箱子的玻璃给打碎了，声音很响，惊吓到了附近的同学，我们一下子就停下了打闹，有点不知所措的看着这样的残局。然后老师您就闻声赶来了，严厉的批评了我们。好多同学这时候就在走廊上围观，我们两个一下子羞愧不已，才意识到自己犯错了。

您批评的对，我们这样的行为一点都没有学生该有的样子，成何体统，特别是我，还用东西去扔别人，这幸亏是我眼色不好，没扔中，要是扔中了，xx肯定这时

候就在医院躺着了，我也太冲动了，看着那满地的玻璃渣子，仿佛看到了xx同学的躺在血泊里，不仅打了个寒战，有点后怕。

老师，我错了，我不应该受到xx挑衅就跟他打闹追逐起来，一点也不顾其他同学的安危，我真心知道错了，我保证有了这次的教训，我以后再也不会犯这样的错误了。给学校造成的损失，我也一定照价赔偿。请老师相信我，再给我一次机会，原谅我这次，万分感谢！

课间打闹检讨书篇2

今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对下课打闹这种不良行为的深刻认识以及再也不在走廊里打闹的决心。我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在走廊里与同学打闹，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。我要避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在任何时间与同学打闹的。

所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。

其次，我在走廊打闹的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动

的恶劣影响。作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。

再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，我们应该去维护而不是去破坏它！对于这件事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思：

在同学们中间造成了不良的影响，由于我在走廊里打闹，有可能影响班级纪律性，让其他同学也开始打闹，都没有好好遵守规则，这实际上也是对别的同学的`父母的不负责。

影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成，我深感懊悔，深刻检讨自己的错误。

思想觉悟不高，对错误的认识不足，试想如果当时我就认识到此事的严重性

，错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平，为能对老师的辛勤劳作作出回报，我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性，为此，我一定会在以后的几年里更严格地要求自己，在认真完成作业，在走廊里绝对不与同学打闹地同时，使自己的言行都与一个现代中学生相符合。

作为在下课打闹的一份子，我觉得有必要对我们的行为作出检讨，所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理，并认清可能造成的严重后果。

望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不