第19课 一只窝囊的大老虎2.doc

什社学区导学案（四年级语文）

学习内容

第19课一只窝囊的大老虎

第六单元课时

主备人

徐凤眷

复备人

审核人

李华

审核时间

2019.10.28

教学目标

知识与技能

默读课文，找出表演前后我的心理变化的句子，并创设情境仿照写一写。

过程与方法

学会在不理解的地方作批注。

情感态度与价值观

联系自己生活实际，体会演出的过程我为什么“一点儿也记不起来。”

教学

重难点

教学重点：找出表演前后我的心理变化的句子，并仿照写一写。

教学难点：体会演出的过程我为什么“一点儿也记不起来。”仿写一段心理活动。

教学准备

多媒体课件

导学流程

教师活动

学生活动

一、复习字词，掌握内容

1.听写词语。

一段兄妹俩排练连衣裤亏得挖了哄堂大笑砸锅

2.课文主要讲了一件什么事？ ?

二、细读课文，体会心理

1.（出示提示句）学生根据事情的发展，边读画出我心理活动的句子。

看着同班小朋友在台上又唱又跳，我……

老师挑选演员分派角色的时候，我……

演哥哥的小朋友笑话我不会豁虎跳演不好时，我……

老师鼓励我说演老虎不用豁虎跳时，我……

在老师指导我怎样演老虎时，我……

演哥哥的小朋友还是笑话我不会豁虎跳，演得窝囊时，我……

演出时，我听到台下一阵哄堂大笑时，我……

演完时，我……

演哥哥的小朋友又笑话我不会豁虎跳，我……

我