精彩极了和糟糕透了教学设计一等奖3篇.pdfVIP

忍一句，息一怒，饶一着，退一步。——《增广贤文》

4、精彩极了和糟糕透了教案一等奖

《“精彩极了”和“糟糕透了”》是六年级的一篇精读课文。文章脉络清晰，文短情长。

下面是小编为大家收集整理的精彩极了和糟糕透了教案，欢迎阅读。

教学目标：

1.学会7个生字。能正确读写下列词语：精彩、糟糕、誊写、湿润、一篇、出版、谨慎、

一如既往、引入歧途。

2.正确、流利、有感情地朗读课文。把自己感受最深的部分背下来。

3.了解课文内容，感悟作者对父母评价的理解。

教学重难点

作者怎样逐渐理解了父母两种不同评价中饱含的爱。

教学课时

一课时

教学设计

一．导入新课

谈话：一个人的童年往往对他将来人生道路的成功起很大的决定作用，有一首诗，说

明了这一点：（出示“教育与孩子”，齐读）

敌视伴随着孩子，他学会争斗；

嘲弄伴随着孩子，他羞愧腼腆