人教部编版五年级语文上册表格式教学设计25《古人谈读书》精读.pdfVIP

我尽一杯，与君发三愿：一愿世清平，二愿身强健，三愿临老头，数与君相见。——《白居易》

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教学授课

课题《古人谈读书》主备人2

课时时间

文言文和现代汉语的距离很大。五年级的小学生理解文言文有一定的困难。

《古人谈读书》这篇课文是五年级上册最后一个单元的第一篇精读课文，有着

学举足轻重的地位。在本文中三位名家都介绍了自己的读书方法，都重视读书的

情积累，但是侧重点又各有不同。而且安排的内容离学生的生活较久远，教学上

分有一定的难度。因此我在课上是这样来安排的：首先让学生借助汉语拼音把课

析文读正确，不强调让学生读流利，因为学生在没有理解每句话的意思的时候是