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课程:会计综合模拟电算化实验

会计综合模拟电算化实验报告

系会计系

专业会计学

班级文会093-3班

姓名李晓蕾

指导教师凌正华

学年学期2012-2013-2

2013年3月22日

实验项目

长江化工有限公司综合手工模拟实验报告

实验日期

2013.2—2013.3

实验目的

会计实训教学是会计教学中的一种主要方法，要求我们对某一会计主体在一定时期内发生的经济业务，对我们已学部分理论知识进行综合运用的培训，使用真实的会计凭证，会计账薄和会计报表，完成审核原始凭证，填制记账凭证，登记账薄，编制会计报表等会计实务的演练，使学生对会计工作形成直观，系统的认识。

二、实验用材料

会计活动资料，会计凭证，会计原始凭证，会计明细账及总账，会计账簿，会计资产负债表，利润表，现金流量表等

实验内容

1、在订本式账簿中开设账户时，应按资产类、负债类、损益类等逐类登记，每登记完一类要预留帐页。

2、开设损益类等各个账户的明细账。

3、材料采购按横线登记法，登记材料成本差异。

4、现金日记账和银行存款日记账每日款项逐笔登记后，计算每日收入和支出的合

计数及账面余额。

5、总分类账根据科目总表登记，不必逐笔登记结余。

6、登记多栏式帐页，按实际需要规定借方和贷方。

7、发生错账时，根据错账更正方法更正。

实验总结

经过这些天的会计实验课，是我的使我的基础知识在实际工作中得到了验证，进

一步深刻了我对会计的了解。并具备了一定的基本实际操作能力，经过试验使我对老

师的会计理论知识实践了一遍，加深了对会计知识的理解，学到了课本上没有的会计

知识。

在取得实效的同时我也发现了自己的不足，比如1、自己粗心，看错数，导致对

账错误，一起不必要的麻烦。2、编写会计分录这方面有待进一步提高。等等，我会在

试验后努力改正自己的缺点。

再有我也认识到了书本上知识的重要性，学好了基础知识才能做起账来不费劲，

同时也学到了书本上没有的知识，这些平时应该积累，但是忽略了现在花很多时间

才能掌握。

总之这几天的实验课让我对会计职业有了更清晰的了解，并在实际操作中找到了

自己的不足，查缺补漏，更好的帮助我们会计学专业的学生学好专业课，为以后走向

社会打好基础。

五、教师评语

成绩

指导教师签字：

年月日