《篮球“三攻二防”配合的练习方法》教学设计
学校:班级:人数:日期:
教学
内容
篮球“三攻二防”配合的练习方法:运传+行进间投篮1
课次
5/12
教学
目标
1.能说出行进间投篮的技术动作和违例情况。
2.在三攻一防情景中,进攻方能做出持球三威胁、传空位球以及接球后行进间投篮动作,防守方能做出上步防投篮动作,表现出接球后摆脱快的状态;提高快速移动能力。
3.表现出乐于探究、勇于挑战的品质。
关键
问题
接球后如何快速行进间投篮?
教学
过程
学练内容
学练标准
组织形式
与安全措施
问题设计
练习
次数
练习
时间
准备
部分
10
1.课堂常规
2.准备活动:行进间投篮
1.静、齐、快。
2.1传准不掉球。
2.2跨步接球。
1.四路横队
2.
问题1:
接球上篮如何调整脚步?
3组
5
基
本
部
分
25
1.运传+行进间投篮1
方法:半场区域内二攻一防练习,攻方根据防守站位选择合理的方式传空位队员接球后上篮练习,防守位置依次轮换。
2.比赛:二攻一防
方法:六人一组,分A、B队(每队三人),两队互设1名防守队员进行二攻一防比赛,1分钟后更换本队防守队员,3分钟后累计得分多者队伍获胜。
1.1吸引后分球,传球不被断。
1.2接球不停顿、下球快、跨步大。
1.3上篮命中10次。
2.采用行
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