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第三单元天气
第3课时测量气温;提示:点击进入习题;一知识解读
1.气温计的使用方法:
(1)放在?阳光照射不到?且?空气流通?的地方。?
(2)?悬挂在空气中?。?
(3)保持?干燥?。?
(4)让视线和液柱顶端保持?齐平?。?
(5)示数?稳定?后再读取。?
2.选择一天中的五个时间点测量气温,将测量结果记录下来,并根据记录的数据绘制?柱状图?,可以更加?直观?、?形象?地展示气温变化规律。?;3.白天的气温变化一般是?先上升后下降?。?
4.天气预报通常会报一天(?24?小时)内的最高气温和最低气温。最高气温是指一天内气温的最高值,一般出现在?下午2到3时?,最低气温是指一天内气温的最低值,一般出现在?清晨日出前?。?;二活动重现
活动:测量并记录一天中室外的气温
1.活动目的:探究并记录一天中室外的气温。
2.活动器材:气温计、记录表、细线等。
3.活动步骤:
(1)将气温计用细线悬挂在室外阳光照射不到且空气流通的地方。
(2)选择一天中的5个时间点(8点、10点、12点、14点、16点),测量同一地点的气温。
(3)将测量结果记录在记录表中,并根据记录的数据绘制柱状图。;4.活动记录:;5.活动结论:
一天中的气温先升高、后降低。同一天的5个时间点中,8点的气温最低,14点的气温最高。;指点迷津;知识源自点滴
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