统编版 高中语文 必修下册 第五单元《与妻书》公开课.pdfVIP

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部编版高中语文必修下册

学习目标

1、品味文章的语言魅力，揣2、理解作者由对妻子的爱上升

摩字里行间蕴含的真挚感情。到对民族国家的大爱，两种爱

如何统一。

3、学习林觉民“为天下谋永

福”的光辉思想和高尚情操。

见字如面，家国情深

活动情境

“见字如面”是一个很美的词，我不能与你相见，但在用心

写下的书信里集合了我对你所有的想念、嘱托、真情与温柔。

《见字如面》发起了全民征信活动，有上万人

推荐了同一封信——林觉民的《与妻书》。现开

展以声传情、以情抉择、以文致敬、读革命家书等

活动，特邀我们班同学参与。

以声传情，再现画面

以声传情，再现画面

世间安得两全法，不负人民不负卿。在林觉民的家书中，

他将自己内心最深的情感都倾诉于此。这份情书让你感触最

深的是什么？

《见字如面》拟选出最动情的朗读片段，诚邀同学们找

出文中最打动你的一段文字，深情朗诵并描摹感人的画面。

以声传情，再现画面

在《与妻书》中，我读到了一幅忍悲泪珠图。

“泪珠和笔墨齐下，不能竟书而欲搁笔，又恐汝不

察吾衷，谓吾忍舍汝而死，谓吾不知汝之不欲吾死也，

故遂忍悲为汝言之。”

以声传情，再现画面

“泪珠和笔墨齐下，不能竟书而欲搁笔，又恐汝不察吾衷，谓

吾忍舍汝而死，谓吾不知汝之不欲吾死也，故遂忍悲为汝言之。”

品读

一“恐汝”两“谓吾”，表现出作者自我情感的克制，

为的是安慰挚爱之妻，使其明己之志。觉民在挥毫作书之际，

想到爱妻看到此书时的心情，悲从心中涌起，一时奔涌落泪，

强忍着悲痛向爱妻倾诉衷情。既包含作者对妻子的绵绵情意，

也饱含着作者百死不辞的救国决心。

以声传情，再现画面

在《与妻书》中，我读到了一幅月下互诉图。

“适冬之望日前后，窗外疏梅筛月影，依稀掩映；

吾与并肩携手，低低切切，何事不语？何情不诉？及今

思之，空余泪痕。”

以声传情，再现画面

“适冬之望日前后，窗外疏梅筛月影，依稀掩映；吾与并肩携

手，低低切切，何事不语？何情不诉？及今思之，空余泪痕。”

品读

“何事不语？何情不诉？”以整