温度不同的物体相互接触 知识点复习课件 教科版五年级科学下册.pptxVIP

第四单元热

第3课时温度不同的物体相互接触;提示：点击进入习题;;;3.刚从冰箱里拿出的冷藏牛奶会很冰，我们可以用热水加热一下牛奶，下列不同温度的热水可以让牛奶更快升温的是（C）。;4.将三支装有相同量相同温度的凉水的试管放入装有不同量60℃热水的烧杯中，试管中凉水的温度上升最快的是（A）。;一选择题;2.冬天，冰箱里刚拿出来的牛奶太冰了，我们经常热一下再喝，此过程中热量传递的方向是（B）。;3.如图圆圈中的小圆点表示不同温度下的水微粒的分布情况，其中表示温度最高的是（B）。;4.将一瓶冰镇饮料放在桌面上，一段时间后就变成常温了，这是因为（B）。;5.甲、乙两个物体相互接触时，下列情况中可以使热量从甲物体传递向乙物体的是（C）。;6.在热水和冷水相互接触的实验中，下列观察温度变化的方法不合理的是（C）。;二填空题;三判断题;3.在冷水和热水互相接触的实验中，冷水少而热水多的主要原因是热会从体积大的物体传递给体积小的物体。

（×）;四综合创新题;一课堂实验再现;（2）实验步骤：;1.实验中用试管控制凉水的量，使用大烧杯让热水尽量的多一些的目的是?短时间内，让冷水温度上升更明显?。?;3.经过实验我们可以发现：当凉水和热水接触后，凉水的温度会?上升?，热水的温度会?下降?，最终凉水和热水的温度?相同?。?;二创新综合探究;（2）实验步骤：;1.在上述实验中，用蜡烛火焰加热空塑料袋时，塑料袋很快就被烧坏了，这时热量的传递方向是?火焰?→?塑料袋?。?;3.用蜡烛火焰一直加热装有冷水的塑料袋，塑料袋没有被烧坏，如果用火焰加热的时间更长一些，你觉得可能会出现的现象是?冷水温度升高，热量被传导进冷水中的效率变慢，最终塑料袋会被烧破?。?;知识源自点滴