珍惜水资源 知识点复习课件 教科版五年级科学下册.pptxVIP

第三单元环境与我们

第3课时珍惜水资源;提示：点击进入习题;;保护和有效利用淡水资源;;3.下列淡水资源中，总量最多的是（C）。;4.（判断）地球上地下水和冰川资源丰富，所以无须节约用水。

（×）;7.在日常生活中，我们可以采用（C）方法来节水。;8.“五水共治”是浙江省建设“美丽浙江”的重点，其内容包括治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。天天说：“这些都是政府的事，我们小学生只要管好学习就好了。”龙龙说：“工厂排放污水我们也管不了，所以不必关心。”典典说：“小学生有义务监督身边不珍惜水资源的行为，也可以做好节水宣传。”你认同谁的看法（C）。;一选择题;2.在我国的一些地区，人们经常为了取一桶水就全家出动，甚至半夜就得去排队接水，这种现象说明了（A）。;3.从教材中“世界部分国家的人均水资源量对比图”中可以看出（C）。;二填空题;三判断题;3.解决水资源紧缺的问题，不仅需要节约用水，还需要防治水污染。

（√）;四综合创新题;1.水体富营养化是大量?氮?、?磷?等营养物质进入水体引起的，其根本原因是?人类?活动。?;知识源自点滴