第三章_学前儿童科学教育活动的内容和方法.pptxVIP

第三章

学前儿童科学教育

活动的内容和方法;学习目标;第一节

选择学前儿童科学教育

活动内容的依据;一、依据《纲要》《指南》的主要精神;二、符合学前儿童科学教育活动的目标;三、适应学前儿童认知发展的特点;四、遵循科学自身的规律和特点;第二节

学前儿童科学教育;一、0—3岁儿童科学教育的内容范围;一、0—3岁儿童科学教育的内容范围;一、0—3岁儿童科学教育的内容范围;二、3—6岁儿童科学教育的内容范围;二、3—6岁儿童科学教育的内容范围;二、3—6岁儿童科学教育的内容范围;二、3—6岁儿童科学教育的内容范围;二、3—6岁儿童科学教育的内容范围;二、3—6岁儿童科学教育的内容范围;二、3—6岁儿童科学教育的内容范围;二、3—6岁儿童科学教育的内容范围;二、3—6岁儿童科学教育的内容范围;二、3—6岁儿童科学教育的内容范围;二、3—6岁儿童科学教育的内容范围;二、3—6岁儿童科学教育的内容范围;二、3—6岁儿童科学教育的内容范围;二、3—6岁儿童科学教育的内容范围;二、3—6岁儿童科学教育的内容范围;二、3—6岁儿童科学教育的内容范围;二、3—6岁儿童科学教育的内容范围;第三节

学前儿童科学教育活动

内容选择的要求与方法;一、选择学前儿童科学教育活动内容的基本要求;一、选择学前儿童科学教育活动内容的基本要求;一、选择学前儿童科学教育活