原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
大丈夫处世，不能立功建业，几与草木同腐乎？——《罗贯中》
文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.
【关键字】设计
“教学中的互联网搜索”教案设计
年级一年级科目语文课题棉鞋里的阳光
旬邑县逸夫小学杜查梅
1文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.
宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天上云卷云舒。——《洪应明》
好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》
文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.
《棉鞋里的阳光》是小学语文一年级下册的一篇课文。课文呈现了小学生
熟知的生活场景，通过对小峰母子给老人晒棉被、晒棉鞋过程中人物的动作、
教材分析
对话及心理活动的描写，赞扬了尊老爱幼的好风尚，让学生懂得应该怎样关心、
体贴长辈
大多数学生学习态度较端正，学习积极性较高，但学习习惯不是很好。有
的学生识字能力较差，有的学生阅读能力较差，独立解决问题的能力也比较差。
学习者分析
大部分学生还存在着依赖性，不愿意自己探究知识，没有好的学习习惯，还要
教师在今后的学习中进行渗透。
1.认识“棉照”等13个生字.会写妈、奶等6个生字；
教学目标2.正确、流利、有感情朗读课文；
3.有关心长辈的愿望学会体贴长辈。
教学重点认字、写字、朗读课文。
教学难点认字、写字、朗读课文。
１、学生是学习和发展的主体，教师是学习活动积极的组织者和引导者。
语文教学应以学生自读自悟、自学探究为基础，大力提倡自主、合作、探究的
学习方式，充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性。一年级学生在起步
教学设计思想
阶段，更应从小培养学生的这种自读自悟、合作探究的学习习惯。
2、使读书成为学生学习的一种乐趣、一种享受，让学生在自主、民主的
氛围中学习、自主地读、说，在自读自悟中主动探究中认识生字、读懂课文。
视听觉媒体承载并传递的教学信息能同时作用于人的视觉、听觉两种感
官，引起刺激，它具有直观、鲜明的图像与生动的语言、语音、语调的有机配
媒体设计思路合，这种配合的默契创造出一种新的环境氛围，不仅使所需传递的信息充分表
达，而且更有利于学习者处于积极的学习状态，促进对信息的接受、理解和记
忆。
教学活动过程
教学教学媒体（资源）
教师活动学生活动
流程和教学方式
2文档来源
文档评论（0）