《有趣的汉字》主题班会教学设计.pdfVIP

老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃

《有趣的汉字》主题班会教学设计

保定市定兴县小北召小学刘军芳

一、活动目的：

1、通过主题班会课前研究探索和主题班会课使学生了解汉字的历史传说和演变，感受

汉字的神奇和有趣。

2、在书法作品的欣赏中，陶冶学生的情操，提升学生的审美能力。

3、通过搜集街头错别字活动中，规范学生用字意识，使学生明白正确书写汉字的重要

性。

二、活动形式：以讲故事、朗诵、相声、小品、猜谜语、对歇后语等形式来突出主题。

三、主题班会过程：

（一）、主持人宣布主题班会开始

两位主持人宣布。

（二）、第一板块“汉字的历史”

主持人引语。

古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

百川东到海，何时复西归？少壮不尽力，老大徒伤悲。——汉乐府《长歌行》

（1）学生讲述《仓颉造字》的故事，让同学们了解有关汉字起源的传说。

（2）学生叙述汉字的演变。

（三）、第二板块“汉字的趣味性”

主持人引入

（1）猜字谜游戏。

（2）讲故事：《天心取米》

（3）歇后语

（四）、第三板块“汉字的美”

主持人引语。

（1）书法展示

（五）第四板块“错别字”

主持人引入。

（1）图片展示“街头错别字”

吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？——《论语》

丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫

（2）相声

（3）提出倡议（全班齐读）

（六）、班主任总结。

（七）、主持人宣布活动结束。

人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗