第13课《古代诗歌三首》(第二课时)(教学课件)六年级语文上册(五四制).pptxVIP

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  • 2024-01-11 发布于江苏
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第13课《古代诗歌三首》(第二课时)(教学课件)六年级语文上册(五四制).pptx

13古诗三首

(第二课时)

;;背诵古诗;分享积累;;理解诗题;了解作者;赏图说词;初读感知;明意悟情;明意悟情;明意悟情;明意悟情;明意悟情;明意悟情;明意悟情;明意悟情;有感情朗读;吟唱古诗;背诵诗歌;;小结方法;理解诗题;了解作者;了解背景;初读古诗;理解诗意;茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。;一水护田将绿绕,;一水护田将绿绕,两山排闼送青来。;想一想:还有哪些诗词里有这样的手法?

两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

——杜甫《绝句》

三山半落青天外,二水中分白鹭洲。

——刘一止《踏莎行游凤凰台》

鸟宿池边树,僧敲月下门。——贾岛《题李凝幽居》;明意悟情;明意悟情;明意悟情;茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。;茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。;一水护田将绿绕,两山排闼送青来。;明意悟情;读出节奏;;整体阅读;梳理学法;同学们,我们伟大的祖国山川秀丽,风景如画。中国是一个诗的国度,几千年来,我们的祖先留下了无数辉煌的诗篇,这是中华民族的艺术瑰宝,也是培育民族精神的沃土。希望同学们平时多积累诗词,培养高尚的生活情趣。;根据自己的情况,可以选择一项或两项完成。

默写《江南春》。

练笔:把《书湖阴先生壁》写成一篇优美的小短文。;学好语文,快乐成长!

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