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古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
《狐假虎威》精品导学案
一、目标直击：
1、学会本课的10个生字，理解由这些字组成词语的意
思，认识1个多音字。会用“觉得”造句。(重点)
2、能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。(重点)
3、初步理解课文内容，懂得“狐假虎威”的字面意思。
让学生懂得每个人都有自己的长处和本领，要正确地认识自
己、看待别人。(难点)
二、关键点：
1、学会本课的生字词，并能正确、流利、有感情地朗
读和背诵课文。
2、初步理解课文内容，懂得“狐假虎威”的字面意思。
启发学生懂得看问题要看实质，不能被表面蒙住了自己的眼
睛。
3、根据课文内容，展开合理想象讲述课文。
1、课时安排：两课时。
2、要点分析：
1、本课目标：识字、写字、有感情朗读、背诵。
2、“狐假虎威”取自《战国策middot;楚策》，标题是
成语，课文是根据成语改编的故事，我们理解时就不能只重
故事，必须透过情节去捕捉蕴含其中的思想意义。故事告诉
我们生活中有些人借着别人的力量吓唬人，其实自己并没有
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先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹
非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮
本事，故事讽刺了仗势欺人者的奸诈狡猾。
三、学习重点：
1、字词记忆比比看：
huacute;jiǎhǔwēixuacute;nkagrave;ng
dǎnzhuǎxiagrave;jiegrave;
狐假虎威寻抗胆爪吓借
狐狸假定老虎威力寻找抗日胆小爪子吓人借
钱
白狐假如虎狼威风寻求抗战大胆爪儿惊吓借
贷
狐假虎威假设虎口威信追寻对抗胆量双爪吓
唬借用
2、形近字辨得清：
狐(狐狸)假(假冒)虎(老虎)威(威力)寻(寻求)
孤(孤儿)遐(遐想)虑(考虑)成(成功)灵(灵活)
抗(抗灾)胆(胆量)爪(爪子)吓(吓人)借(借口)
坑(土坑)担(担子)瓜(瓜子)下(下面)惜(珍惜)
3、多音字：
jiǎ(假冒)(假如)xiagrave;(吓人)(惊吓)zhuǎ(爪
子)(猫爪子)
假吓爪
jiagrave;(假日)(放假)hegrave;(威吓)(恐吓)
第2页
云路鹏程九万里，雪窗萤火二十年。——《王实甫》
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹
zhǎo(鹰爪)(张牙舞爪)
hǔ(老虎)(白虎)zhǎo(朝阳)(朝霞)sā(撒谎)(撒
手)
虎朝撒
hū(马虎)(马马虎虎)chaacute;o(朝廷)(朝代)
sǎ(撒豆)(撒种)
4、近反义词：
近：违抗——违背茂密——茂盛纳闷——奇怪往常
——平常
半信半疑——将信将疑东张西望——左顾右盼
反：头——尾真——假相信——怀疑
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