3-1成长之光，师恩难忘 任务单 【大单元教学】七年级语文上册（统编版）.docxVIP

七年级上册第三单元

3.1单元整体预读学习任务单

———————核心任务：成长之光，师恩难忘———————

学习目标

1.了解本单元阅读主题与策略。

2.正确流利地朗读本单元课文。

3.初步理解本单元重点词语的词义。

4.了解本单元文学文化常识。

5.了解文章大意，概括文章内容，初步感知课文中不同老师的特点。

学习资源

教科书第三单元三篇课文、学习任务单、彩笔

任务准备

课前自主完成任务二、三、四。

学习任务

任务一：绘制学习框架图

阅读课本单元概述，圈画本单元人文主题和学习策略。然后完成下面的测评。

单元概述

本单元课文主要是写学习生活的，从中我们可以了解不同时代少年儿童的学习状况和成长经历，感受到永恒的童真、童趣、友谊和爱。这一切都值得即将告别童年的同学们好好体会、领悟。

本单元重点学习默读。不出声，不动唇，不指读，不回看，一气读完全文，以保证阅读感知的完整性和一定的阅读速度。还要学会在阅读中把握基本内容，了解文章大意。标题、开头、结尾及文段中的关键语句，都是阅读时需要重点关注的。

第三

第

三

单

元

人

文

主

题

阅

读

策

略

写

作

名著导读

苦涩而甜蜜的学习生活

传授光明的人生导师

治学、修身的儒家思想

细心观察，抓住特点

具体描写，刻画特点

置于事件，突显特点

鲜活的人物形象

独特的叙事视角

任务二：你读我读大家读

每组领取一篇朗读任务。各组组长分配朗读任