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- 约 45页
- 2024-01-11 发布于江苏
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;;教学目标;;慷慨()干涸()坍塌()
缝隙()酬劳()废墟()
薰衣草()滚烫()光秃秃()
流淌()白桦()
沉默寡言()刨根问底();干涸:干枯,没有水。
坍塌:建筑物或堆积物倒下来。
沉默寡言:形容人性格沉静,很少说话。
溜达:散步,闲走。
刨根问底:比喻追究底细。
琢磨:思考;考虑。
微薄:微小单薄;数量少。;四大文学体裁(散文、小说、诗歌、戏剧)之一;让·乔诺(1895—1970),法国作家、电影编剧。第一次世界大战时,他曾当过步兵。1921年开始创作写诗。代表作有《植树的牧羊人》《人世之歌》《庞神三部曲》《屋顶上的轻骑兵》和《一个郁郁寡欢的国王》。;;限时6分钟,一气呵成默读全文,整体感知文章的主要内容并用一句话概括。;文章记述了一个名为艾力泽·布菲的牧羊人,从1910年开始,在荒原中数十年如一日默默无闻地种树,重建美好家园的故事。;再次默读课文,圈画结构层面的重点语句和标志故事情节发展的语句,完成文章结构图,厘清写作思路。;第1段;想真正
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