部编版二年级语文下册《祖先的摇篮》完整教案.pdfVIP

大丈夫处世，不能立功建业，几与草木同腐乎？——《罗贯中》

第八单元集体备课

本单元围绕着“世界之初”这一主题，编排了《祖先的摇篮》《当世界年纪还小的时候》《羿射九

日》3篇课文，语言富有童趣，想象丰富。本单元3篇课文充满了神奇的想象和奇幻色彩，《祖先的摇

篮》要求学生想象在祖先的摇篮里，人们还会做什么；《当世界年纪还小的时候》要求体会文中奇妙的

想象，并发挥想象讲故事；《羿射九日》要求交流故事里哪些内容很神奇，鼓励学生敢于想象，敢于大

胆表达。

单元语文要素在课文中的梯度序列

内容课时教学目标

祖先的摇篮21.认识33个生字，会写26个字。正确读写36个词语。

当世界年纪还2.能结合语境体会表示动作的词语的恰当运用。

2

小的时候3.能根据课文内容，展开想象。仿照《祖先的摇篮》第2、3小节说出

人们还会在祖先的摇篮里做些什么。能感受《当世界年纪还小的时

候》中奇妙的想象，并根据提示说出自己想象的内容。

羿射九日2

4.默读课文，能根据表格的提示讲《羿射九日》的故事，能就自己觉得

神奇的内容和同学交流。

1.能注意说话的速度，让别人听清楚讲的内容。

口语交际1

2.能认真听，了解别人讲的主要内容。

1.能借助形声字构字规律，认识“钩、铲”等10个生字。

2.积累与快慢有关的近义词，能选用词语说句子；能根据提示想象画

面，仿照例句写句子。

语文园地八2

3.了解示字旁和衣字旁、两点水和三点水所代表的不同意义，能区分这

些偏旁相似的汉字表示的意思。

4.背诵古诗《舟夜书所见》。

1

谋事在人，成事在天！——《增广贤文》

云路鹏程九万里，雪窗萤火二十年。——《王实甫》

5.自主阅读《李时珍》，了解李时珍和他编写《本草纲目》的艰辛历

程。

2

宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天上云卷云舒。——《洪应明》

丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫

23祖先的摇篮

▶教学目标

1.认识“祖、掏”等7个生字，会写“祖、啊”等9个字，正确读写“祖先、原始”等10个词

语。

2.正确、流利地朗读课文，能读好第2、3小节的问句。

3.能展开想象，仿照第2、3小节说出人们还会在祖先的摇篮里做些什么。

4.能认读含有“摘、采”等动词的词语，并体会动词的恰当使用。

▶教学重难点

1.正确、有感情地读好儿童诗，读好文中的问句，读好带动词的词语。

2.能仿照诗中第2、3小节，说出人们还会在祖先的摇篮里做些什么。

▶教学策略

1.识字写字

（1）识字。换偏旁识记：在熟字加偏旁的基础上，与学过的形近字进行区别，如将“掏”和

“萄”，“蔷”和“墙”进行比较识记。偏旁归类识记：将同偏旁的字进行归类，如“蔷、薇”都

是草字头，“逗、逮”都是走之底。

（2）写字。“祖、啊、浓、摘、