小学道德与法治一年级下册《大自然,谢谢您》教案.pdfVIP

其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》

小学道德与法治一年级下册《大自然,谢

谢您》教案

部编版道德与法治一年级下册

第8课大自然，谢谢您

【教学目标】

1.知识与技能

了解大自然与我们的生活息息相关,给予辛勤劳动的人民

丰厚的回报。增强对自然现象的观察力、感受力和欣赏力,主

动去保护环境。

2.情感与态度

愿意亲近大自然,喜欢在大自然中活动,感受大自然的美。

通过了解大自然带给我们的礼物,培养热爱自然、亲近自然的

情感。

3.行为与惯

能积极地投人到研究活动中去,逐步培养爱提问、爱实验

的惯。体会大自然的美,进而培养保护大自然、保护环境的意

识。

【教学重难点】

重点:知道大自然与我们的生活息息相关,给予辛勤劳动的

人民丰厚的回报。

老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃

良辰美景奈何天，便赏心乐事谁家院。则为你如花美眷，似水流年。——《汤显祖》

难点:通过了解大自然的信息,培养热爱自然的情感,体会大

自然的美,增强环保意识。

【教学准备】

教师准备:多媒体课件、大自然的风景图片。

学生准备:跟家长一起搜集大自然带给我们的礼物。

【教学过程】

一、导入

1.课件展现美丽的天然光景，学生感触感染光景的美丽。

XXX说说你看到了甚么。

2.揭题：同学们看到的这些都是大自然中的一员，今天，

我们就来研究《大自然，谢谢您》，请同学们齐读课题两遍。

【通过让学生观看视频,激起他们研究新知识的兴趣。】

二、大天然的礼物

1.课前，老师布置了一个任务，和你的爸爸妈妈去认识大

自然，把你喜欢的大自然中的朋友带来。现在，请同学们请出

你的朋友吧。

2.先同桌之间相互介绍自己带来的朋友。

3.指名上台介绍自己带来的朋友。

生1：我带来的是洋葱，洋葱可以降低血压。

海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。——《增广贤文》

生2：我带来的是橘树苗，XXX可以种到土地里，长大

后就能长出很多的橘子。

师：同学们喜欢吃橘子吗？有没有哪位同学带了橘子？

生3：我带了。橘子是一种水果，橙色的，圆圆的。

师：橘子是一种水果，可以食用，是一种食物。（板书：

食）

还有同学带水果吗？请我们的水果组所有上来介绍一下。

生4：我带了两棵青菜。

生5：我带了豆子，青豆和黄豆，豆子是可以作为种子种

在地上，也可以作为食物食用。

生6：我带的是水，水可以给我们解渴，也可以用来浇花。

师：同学们带来了很多好朋友，这些都是大天然送给我们

的礼物。（板书：礼物）

老师也带来了一些大自然送给我们的礼物，请大家一起来

看看。

4.课件展示画面

画面一:课本第30页图一

生:地里种出的稻谷，变成香甜的米饭。

画面二:教材第30页图二

生:春蚕吐出的丝，织成摩登的丝绸。

谋事在人，成事在天！——《增广贤文》

谋事在人，成事在天！——《增广贤文》